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[判断题]

关于教学和发展的关系,维果斯基认为教学必须考虑儿童已达到的水平,并要走在儿童发展的前面。()

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第1题
维果斯基是苏联的心理学家,主要研究儿童心理和教育心理,着重探讨思维与言语、教学与发展的关系问题,下列说法不正确的是()

A.维果斯基创立了文化——历史发展理论

B.维果斯基认为教学应当走在发展的前面

C.维果斯基认为儿童与成人在交往过程中要掌握的高级心理机能工具——思维

D.维果斯基认为教学创造着最近发展区

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第2题
关于教学与发展的关系,维果斯基的基本观点是_____。

A.教学跟随发展

B. 教学与发展并行

C. 教学促进发展

D. 教学等同于发展

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第3题
维果斯基是如何看待教学与发展的关系的,对学前教育有何启示?

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第4题
维果斯基提出的“最近发展区理论”认为,教学要想对学生的发展发挥主导和促进作用,就应()

A.与学生发展同步

B.走在学生发展的前面

C.走在学生发展的后面

D.不受学生发展的制约

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第5题
维果茨基认为教学与发展的关系应该是()

A.发展要走在教学的前面

B.教学要引导和促进发展

C.发展和教学齐头并进

D.发展和教学相互决定

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第6题
维果斯基提出“()”概念,阐述了教学促进认知发展的可能性。

维果斯基提出“()”概念,阐述了教学促进认知发展的可能性。

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第7题
维果斯基强调()和教学支持在学生逐步发展技能的过程中的作用。

A.社会学习

B.强化

C.教学环境

D.社会交往

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第8题
20世纪五六十年代,苏联教育理论界开展了一系列关于教学与发展的教育实验,形成了实验教学论体系,其代表人物()以“教育与发展”为课题进行长达20年的教育科研与教改实验,提出:教学要走在发展的前面,促进促进学生的发展

A.皮亚杰

B.赞科夫

C.维果斯基

D.苏霍姆林斯基

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第9题
“教学应当走在发展的前面”是由()提出来的。A.埃里克森B.弗洛伊德C.维果斯基D.斯金纳

“教学应当走在发展的前面”是由()提出来的。

A.埃里克森

B.弗洛伊德

C.维果斯基

D.斯金纳

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第10题
根据维果斯基的最近发展区理论,教学必须要考虑学生的已有水平,而且教学也必须着眼于学生的已有水平。()
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