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[主观题]

在对教学内容进行组织时,教师需要从方面着手。()

A、学生的社会背景、年龄、兴趣

B、事实、概念和原理

C、学生的兴趣、需要和能力

D、内容范围,内容重点,内容顺序

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第1题
《打电话》这个教学案例,教师认为要从()方面灵活搭配小组合作的学习方式,提高课堂实效性。

A.根据教学内容

B.教学目标

C.小组合作活动的难易度

D.所需要结果的层次水平

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第2题
从以“评”促“教”的根本目的出发,教师既需要从整体上全面了解评价标准,也需要根据自己的实际情况选择重点方面进行评价。()
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第3题
教育科研应侧重的方面是教学方法和()的研究。A.教师劳动B.教学组织C.教学设备D.教学内容

教育科研应侧重的方面是教学方法和()的研究。

A.教师劳动

B.教学组织

C.教学设备

D.教学内容

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第4题
E2E时延需要从以下哪几方面进行考虑?()

A.业务

B.架构

C.设备

D.空口

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第5题
企业在对投标对象的选择上,主要从项目的哪几个方面进行评价()。

A.可行性

B.可靠性

C.难易性

D.地域性

E.盈利性

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第6题
组织在对供应商进行初次评价时,应对那些方面加以考虑?
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第7题
在对一堂生物课进行评价时,所说的教学效果好,重点体现在()。A.教师仪表端庄,举止从容,态度亲切

在对一堂生物课进行评价时,所说的教学效果好,重点体现在()。

A.教师仪表端庄,举止从容,态度亲切等方面

B.学生思维空间大,学生参与度高,教学目标达成度高等方面

C.教师表述准确,逻辑性强,富有启发性等方面

D.教师授课纲目清楚。设计合理,画图准确等方面

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第8题
新教师王老师在上入职后的第一节课时,尽管在教学内容和时间上做了很充分的准备,但是由于紧张,她的教学过程显得匆忙,语速快,也没有关注到学生,最后还没有按时下课。你认为王老师今后在教师能力素养方面应该首先提高()

A.组织教育和教学能力

B.语言表达能力

C.组织管理能力

D.自我调控能力

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第9题
绩效考核需要从()这几个方面,评价员工对组织的贡献。

A.员工素质

B.工作行为

C.工作结果

D.工作态度

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第10题
教师对待“后进生”需要从()方面去努力。

A.尊重学生人格,关心他们,相信他们通过自身努力能达到预期教育要求

B.适当降低要求,恢复其信心

C.这一类学生必须严加管教,加大处罚力度,否则对整班不利

D.有意提高其学习能力,激发其学习的积极性

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