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[单选题]

彼德·科斯洛夫斯基认为人类发展最强的推动力是：()。

A.理想冲动力

B.道德冲动力

C.经济冲动力

D.科学冲动力

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第1题

彼德·科斯洛夫斯基从伦理学角度研究经济学的著述是：()。

A.《文学经济学原理》

B.《伦理经济学原理》

C.《文化经济学原理》

D.《制度经济学原理》

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第2题

《俄国和欧洲》是谁的作品：()

A.斯宾格勒

B.洛夫斯基

C.达尼莱夫斯基

D.纳博科夫

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第3题

提出教育要促进学生的“一般发展”的教育家是（)。

A.凯洛夫

B.布卢姆

C.赞科夫

D.巴班斯基

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第4题

通过在小学进行的长达13年的“教学与发展”的实验研究，提出了实现知识教学与学生发展相统一的五条教学原则的教育家是（)

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.凯洛夫

D.维果茨基

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第5题

“在等级制组织中，每位成员都将晋升到自己不能胜任的阶层”此现象称为（）。

A.彼德现象

B.阿罗不可能性定理

C.科斯定律

D.墨菲法则

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第6题

根据认知发展理论，（)认为所有儿童性别角色的发展经历基本性别认同、性别稳定性和性别恒常性这三个阶段。

A.弗洛伊德

B.巴普洛夫

C.维果斯基

D.柯尔伯格

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第7题

下列著作中“强调教学计划应授予学生基本知识，教学大纲应体现出教学的教育性、科学性、系统性和可接

受性原则，教科书应是学生知识的主要源泉之一”的是

A．凯洛夫.《教育学》

B．布鲁纳.《教育过程》

C．赞科夫.《教学与发展》

D．苏霍姆林斯基.《个性全面发展的教育问题》

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第8题

在研究货币与经济增长关系模型中，认为稳态均衡资本存量与通货膨胀率负相关的模型是______。

A.托宾模型

B.詹森模型

C.斯德劳斯基模型

D.斯道克曼模型

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第9题

在中国，下列最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（)A．杨贤江的《新教育大纲》

在中国，下列最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()

A．杨贤江的《新教育大纲》

B．赞科夫的《教学与发展》

C．巴班斯基的《教学过程最优化》

D．凯洛夫的《教育学》

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第10题

阅读下列材料,回答问题（）

A．材料一　启蒙运动的先驱很多都参与了17世纪的科学革命。特别值得一提的是,英国科学家艾萨克·牛顿的发现为启蒙运动奠定了基础。……牛顿的研究都是基于严谨的科学观察和人类理性,而不是上帝的指示,他的研究获得了各方的赞誉B．——[美]弗兰克·萨克雷等《世界大历史1689-1799》C．材料二　自17世纪以来,由于弗兰西斯·培根和牛顿等人的著作,科学突飞猛进,每日都揭示新的宇宙法则。海顿在《创业》中写道:天空向我们揭示神的荣耀。有些人（注:启蒙思想家）认为自然按照它本身的规律发展,会产生一个完美的世界,因此人类的政治干预和宗教干预应该越少越好D．——阿尔德伯特《欧洲史》E．（1）材料一中牛顿的发现是什么结合所学知识指出牛顿在科学上取得辉煌成就的原因F．（2）据材料二并结合所学知识,指出完美的世界有哪些突出的特征。概述其影响

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