题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
真实验设计是被试为随机抽样和随机分组，并且都有一个控制组的设计。这种设计能对无关变量进行有效的控制，下列模式当中哪些是属于真实验设计的模式？（)
A.前后测的等组设计
B.只有后测的等组设计
C.多重处理设计
D.所罗门四组设计
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所罗门设计内外在效度较高，是一种较理想的实验设计。其特点不包括
A．随机选择被试和分组
B．两组有前测，两组没有前测
C．四个组都有后测
D．数据多，数据分析充分
关于教育实验设计的类型，叙述正确的是()
A．随机分派控制组后测设计是一种真实验设计
B．非随机分派控制组前后测设计是一种真实验设计
C．单组前后测设计是一种准实验设计
D．所罗门四组设计是一种前实验设计
将目标总体按某种变量分类后再随机抽取样本的方法是（）。
A.随机抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽祥
选择偏倚可以通过以下方法控制，除了
A．盲法
B．随机抽样
C．随机分组
D．设立多个对照组
E．各组严格遵循纳入标准
进行临床疗效考核实验设计时，下列哪一条是错的
A．设立对照
B．随即分组
C．要有明确的疗效判断标准
D．要使调查者和被调查者明确受试因素
E．要有足够的养本数
