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第1题
关于学习动机，下列说法正确的是（)。
A.有学习需要就一定会产生学习动机
B.学习动机是导致学习行为朝向某一目标的内部动力
C.学习动机可直接引起、推动与维持个体的学习行为
D.学习动机一旦形成，就会自始至终贯穿于某一学习活动的全过程
第2题
动机是指受内部动力驱使而去活动的一种动机，由个体的内在需要而引起；（)动机是指受外部
动机是指受内部动力驱使而去活动的一种动机，由个体的内在需要而引起；()动机是指受外部刺激驱使而去活动的一种动机。
第4题
动机、需要（内驱力)和诱因之间的关系包括：（)。
A.需要+诱因条件——动机
B.需要是由于我们内部的某种缺乏或不平衡状态所产生的旨在恢复稳态的一种内在推动力
C.诱因条件是指能满足个体需要的刺激物
D.诱因可分为正诱因和负诱因两种
E.动机是由正诱因和负诱因两者共同作用而产生的
第7题
可引起机体相应的功能障碍和器质性病变的选项是A．心理社会因素作用过强B．个体对疾病的认识C．心理
可引起机体相应的功能障碍和器质性病变的选项是
A．心理社会因素作用过强
B．个体对疾病的认识
C．心理社会因素作用持续过短
D．精神疾病对心理影响过程
E．医治疾病对个体的躯体损害
第9题
以下属于从外在观点对动机下定义的是()
A.动机是推动人们行为的内在力量
B.动机是个体的内部过程
C.为实现一个特定的目的而行动的原因
D.动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用
第10题
肉芽组织可以A．为细菌感染提供条件B．造成局部皱缩、引起器官变形C．保护创面、填补伤D．恢复原有组织
肉芽组织可以
A．为细菌感染提供条件
B．造成局部皱缩、引起器官变形
C．保护创面、填补伤
D．恢复原有组织的功能
E．无任何有利于机体的作用
