著名的泰勒原理是()课程编制原理。
A.“过程模式”
B.“环境模式”
C.“目标模式”
D.“活动模式”
泰勒《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是()。
A.工作分析模式
B.任务分析模式
C.目标模式
D.过程模式
被称为课程领域中“主导的课程范式”的是()
A.泰勒原理
B.教育目标分类学
C.课程过程评价模式
D.课程目标游离评价模式
从课程评价的角度来看,泰勒的目标评价模式着重采用的是
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.个体内差异评价
A.学校应该达到哪些教育目标
B.提供哪些教育经验才能实现这些目标
C.怎样才能有效地组织这些教育经验
D.采用哪些教育方法和手段去实现教育目标
E.怎样确定这些目标正在得到实现
A.学校应该追求哪些教育目标
B.提供哪些教育经验才能实现这些目标
C.怎样才能有效地组织这些教育经验
D.采用哪些教育方法和手段去实现教育目标
E.怎样确定这些目标正在得到实现
【题目描述】
第 8 题提出“课程原理”和“评价原理”的教育家是()
【我提交的答案】: C |
【参考答案与解析】: 正确答案:C |
C目标评价模式是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上产生的。
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)