题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
在整个劳动学段结束时,要依据学段目标和内容,结合综合素质档案分析,兼顾必修课学习和课外劳动实践,对()等劳动素养发展状况进行综合评定
A.劳动观念
B.劳动能力
C.劳动精神
D.劳动习惯
E.劳动品质
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A.劳动观念
B.劳动能力
C.劳动精神
D.劳动习惯
E.劳动品质
A.能否理解题目的意思,能否提出解决问题的策略
B.能否自觉使用常用的数学方法解决问题
C.与他人合作的状况如何
D.是否重视观察规律
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,7-9年级指的是()。
A.第1学段
B.第2学段
C.第3学段
D.第4学段
下列说法中不正确的是()。
A.教学活动是教师单方面的活动,教师是学习的领导者
B.评价既要关注学生学习的结果.也要重视学习的过程
C.为了适应时代发展对人才培养的需要,新课程标准指出:义务教育阶段的数学教育要特别注重发展学生的应用意识和创新意识
D.总体目标是义务教育阶段数学课程的终极目标,而学段目标则是总体目标的细化和学段化