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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

皮亚杰把儿童道德判断发展过程划分为如下阶段（）

A.前道德判断

B.习俗前道德判断

C.他律道德

D.自律道德

答案

ACD

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第1题

（）运用两难故事法研究儿童的道德判断，将儿童的道德发展划分为三水平六阶段

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.科尔伯格

D.班杜拉

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第2题

皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到（)的发展过程。

皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到()的发展过程。

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第3题

瑞士心理学家皮亚杰把儿童的道德发展分为（)（)、（)、（)四个阶段。

瑞士心理学家皮亚杰把儿童的道德发展分为()()、()、()四个阶段。

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第4题

皮亚杰把儿童的品德发展划分为哪几个阶段？

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第5题

皮亚杰认为，儿童青少年的道德认识经历了（）

A.自律的发展过程

B.他律的发展过程

C.从自律到他律的发展过程

D.从他律到自律的发展过程

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第6题

皮亚杰将儿童的心理发展过程分为哪几个阶段？

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第7题

皮亚杰认为儿童只做规定的事情，因为他想避免惩罚或者得到奖励，这是道德认知发展的（）。

A.自律阶段

B.无律阶段

C.纪律阶段

D.他律阶

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第8题

柯尔伯格对儿童的道德判断进行了系统的研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（)

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第9题

皮亚杰的“儿童道德判断“研究中，8-10岁儿童的道德性发展处于权威阶段。（)

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第10题

皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进人自律阶段的年龄是10岁左右。（）

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第11题

柯尔伯格与皮亚杰在儿童道德判断发展问题上的主要差异在于：前者认为儿童道德判断的发展比较早，而后者则认为发展比较迟缓。（）

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