关于跌倒预防健康教育正确的是()
A.环境、病情有关的跌倒的主要危险因素、常见地点、时间及跌倒后果、相应的预防措施、如何帮助寻求,做到个体化,定期和持续进行
B.形式包括书面材料(手册、表格等)的发放、播放录像、墙报和护士或理疗师等专业人士的口头讲解
C.在入院时即对患者及照顾者进行宣教
C、在入院时即对患者及照顾者进行宣教
A.环境、病情有关的跌倒的主要危险因素、常见地点、时间及跌倒后果、相应的预防措施、如何帮助寻求,做到个体化,定期和持续进行
B.形式包括书面材料(手册、表格等)的发放、播放录像、墙报和护士或理疗师等专业人士的口头讲解
C.在入院时即对患者及照顾者进行宣教
C、在入院时即对患者及照顾者进行宣教
A.应提供安全的住院环境,包括功能良好的床单元及设施、活动区域无障碍物、地面干燥防滑等
B.在判定跌倒风险等级的同时,应根据评估确定的风险因素,采取针对性的预防措施
C.应对跌倒风险因素及风险级别进行动态评估,并及时调整预防措施
D.应对患者和/或照护者进行预防跌倒的健康教育,并鼓励主动参与预防措施的制订与实施
A.应提供安全的住院环境,包括功能良好的床单元及设施、活动区域无障碍物、地面干燥防滑等
B.在判定跌倒风险等级的同时,应根据评估确定的风险因素,采取针对性的预防措施
C.应对跌倒风险因素及风险级别进行动态评估,并及时调整预防措施
D.应对患者和/或照护者进行预防跌倒的健康教育,并鼓励主动参与预防措施的制订与实施
A、戒烟戒酒,无需控制血糖、血压
B、早期活动,尽早下床
C、遵医嘱给予抗凝药物,指导其刷牙时动作轻柔,避免抠鼻,防止跌倒等
D、VTE风险危中危或高危的人群,如有抗凝禁忌症,建议单用机械预防
A.对患者进行安全事项的指导;加强与家属的沟通,使其明白患者目前的状态及配合内容
B.指导患者熟悉病区环境,对安全地带进行重点说明;指导患者选择合适的衣裤及鞋,防止绊倒
C.指导患者行走时抓好扶手,变换体位时动作宜缓慢;指导搬运患者时将平车、轮椅固定,防止滑动,就位后拉好护栏
D.指导安全的肢体功能锻炼;健康教育:指导患者/家属识别跌倒的危险因素及预防方法,向高危患者讲解跌倒的不良后果及预防措施