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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

父母管教孩子的常见误区主要包括()

A.控制型

B.放任型

C.贿赂型

D.忽视、低估和否定孩子的感受

E.以消极后果作为惩罚

F.体罚

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F、体罚

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第1题
亲职教育的内容包括()。

A.夫妻关系的协调

B.父母的自我照顾

C.父母对孩子的了解

D.父母对孩子的管教与引导

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第2题
儿童时期的注意力跟成人相比是比较差的,这其中的主要原因是?()

A.孩子不知道生活的艰苦

B.人天生就是难以专注的,都靠后天练习

C.注意力需要消耗能量,儿童期的主要能量是在成长发育上

D.小的时候,父母不会那么严格地管教孩子

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第3题
不同的管教策略有些共同的目标,如减少父母的权力、改善孩子的自我控制以及()。
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第4题
父母与孩子互动的三种形式,不属于的是()

A.严厉

B.骄纵

C.自然管教

D.正面管教

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第5题
积极的亲子关系的特征()。

A.父母能够对孩子表示关怀,给予孩子必要的帮助

B.父母能够设法了解孩子,能和孩子沟通

C.父母能采取放任的管教方式

D.父母为孩子树立良好的榜样,言行一致,正直、不虚伪

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第6题
下列属于高自尊儿童父母教养特点的是()。

A.溺爱且过多保护

B.严格要求,要求明确,不采取强制性管教

C.要求严格,注重强制性管教

D.关爱、接纳、民主,培养孩子的独立自主性

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第7题
研究表明,美国和德国的青少年把父母的限制性管教方式看作是讨厌自己,而在韩国和日本,父母同样的限制性管教却使孩子感受到的是接纳和温暖。 由此可推出的最恰当的结论是()。

A.韩日儿童更容易被管教

B.美国和德国的孩子相对于韩、日两国的孩子更具有逆反心理

C.美德两国更注重人性化的教育方式

D.东西方文化背景影响到儿童的教育

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第8题

研究表明,美国和德国的青少年把父母的限制性管教方式看作是讨厌自己,而在韩国和日本,父母同样的限制性管教却使孩子感受到的是接纳和温暖。 由此可推出的最恰当的结论是()。

A.韩日儿童更容易被管教

B.美国和德国的孩子相对于韩、日两国的孩子更具有逆反心理

C.美德两国更注重人性化的教育方式

D.东西方文化背景影响到儿童的教育

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第9题
Attend parenting classes, or join a local support group if you are having trouble unde

A. {

B.C}

C.如果在理解如何管教孩子方面有困难,你可以参加父母课程或者当地的支持团体。

D.如果你在理解练习纪律方面有困难,可以参加父母课程学习或者加入当地的帮助团体。

E.如果在理解练习管教孩子方面有困难,参加父母课程学习或者加入当地的帮助团体是有用的。

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第10题
一个十岁的男孩,由于父母不当的管教方式导致其离家出走,并且和一群社会上的不良青年交上了
朋友。社会工作者请来了他的父母,可两人却互相推卸责任,并说如何教育孩子是他们的权利,别人管不着。上述案例中下列说法正确的是()。

A. 本案例中,社会工作者应该尊重案主父母管教孩子的方法,不能干涉

B.本案例中,案主父母的做法已经危害到了案主的身心健康,社会工作者应该强行介入

c.本案例中,社会工作者无权干涉案主父母的行为,因为他帮助的对象是案主而非案主的父母

D. 以上说法均错误

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