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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

“玉不琢,不成器”说的是()对发展的作用。A.遗传因素B.自然环境C.社会环境和教育D.先天因素

“玉不琢,不成器”说的是()对发展的作用。

A.遗传因素

B.自然环境

C.社会环境和教育

D.先天因素

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第1题
D1328 “玉不琢,不成器”说的是()对心理发展的作用

A.遗传因素

B.自然环境

C.社会环境和教育

D.生理成熟

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第2题
“玉不琢,不成器”说的是()对人的身心发展的作用。A.遗传因素B.环境C.生理成熟D.先天因素

“玉不琢,不成器”说的是()对人的身心发展的作用。

A.遗传因素

B.环境

C.生理成熟

D.先天因素

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第3题
《学记》是我国最早的经典教育名著,下列教育名言出自《学记》的是()。

A.学而时习之,不亦说乎

B.玉不琢,不成器;人不学,不知道

C.温故而知新,可以为师也

D.学而不思则罔,思而不学则殆

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第4题
《三字经》中“玉不琢,不成器”中的“器”字的意思是()

A.乐器

B.精美

C.器皿

D.宝器

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第5题
欧阳修的《诲学说》中,“玉不琢,不成器”的下一句是?

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第6题
下列名言适合用作中学教室墙面布置的一项是()

A.不为五斗米折腰

B.一日不见,如隔三秋

C.玉不琢,不成器

D.老骥伏枥,志在千里

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第7题
“玉不琢、不成器”。琢玉的主要过程有___、开料、___、土坯、细琢、___、抛光。

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第8题
一些人有这样一种思想误区,即只讲“实现自身价值”,不讲“提高自身价值”。人当然天生就有价值,这价值应当重视,但还有待提高。提高不能靠包装与炒作,必须要真正提高质量,具体表现无非就是德与才,这两方面的提高,只有通过克己修身,“玉不琢,不成器”,人不克己修身,如何能成“大器”?所以孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”不经艰苦磨炼,如何能“增益其所不能”? 这段文字意在()。

A.澄清对待自身价值的思想误区

B.强调德才兼备是人才质量的核心

C.批评某些人一味自我包装炒作的行为

D.阐明克己修身对提高自身价值的重要意义

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第9题
《三字经》中,“玉不琢,不成器。”源出经典《礼记·学记》。判断对错
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第10题
一些人有这样一种思想误区,即只讲“实现自身价值”,不讲“提高自身价值”。人当然天生就有价
值,这价值应当重视,但还有待提高。提高不能靠自我包装与炒作,必须要真正提高质量。具体表现无 非就是德与才,这两方面的提高,只有通过克己修身。“玉不琢,不成器”,人不克己修身,如何能成为 “大器”?所以孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂 乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”不经艰苦磨练,如何能“增益其所不能”? 这段文字意在()。

A. 澄清对待自身价值的思想误区 B. 强调德才兼备是人才质量的核心 C. 批评某些人一味自我包装炒作的行为 D. 阐明克己修身对提高自身价值的重要意义

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