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[主观题]
在教科研管理中，应明确探索教育教学规律要依靠以______为主体的广大教职工，坚持理论与实践结
合，以______研究为主，坚持教研与科研相结合，以教研为根基。
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A.医护人员
B.临床护士
C.检验人员
D.心理咨询师
A.护理研究生教育是高等教育体系的重要组成部分
B.护理研究生教育是培养护理管理、教学、科研及临床高级人才的主要途径
C.护理研究生教育是探索符合新时代需求的护理研究生人才培养体系
D.护理研究生教育是确保护理研究生教育培养质量是护理教育关注的重点
的发展目标。
例如，小郁老师说完自己的发展计划后，有的同事说，小郁的语言功底特别强，语音标准，音色动听，节奏把握恰到好处，可以在语言教学方面形成自己的特色;有的同事说，小郁善于，思考，点子多，可以在教青科研上多为大家做些事。最后我总结了大家的观点，对小郁老师提出了努力目标z总体目标z经过五年努力，跨入本园名教师行列。近期目标：(1)运用自身语言优势，形成有个性的语言教育特色。 (2)加强组织能力的培养，多思考如何使本组成员在每次的教研、科研活动中获益。 (3)提高总结能力。对工作中的各种探索要加强总结提升，写成文章与他人分享。 (4)在幼儿面前学会表达自己的情感，改变一向表情严肃的习惯，展示自己可亲可近的形象。小郁老师在大家的帮助下，终于明确了自己的努力方向，工作的劲头更足了。
请根据提高幼儿园教职工工作积极性的相关内容，分析这位园长的做法。
A.教育信息化包括教学、科研、管理、服务手段的信息化
B.教育信息化是要运用现代信息技术全面深入的促进教育改革和发展
C.信息化教育是指以现代信息技术为基础的一种特定的教育形态
D.教育信息化是追求信息化教育的过程
