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[主观题]

文学接受 (1)阐述文学接受主体的能动创造特性。 (2)伊瑟尔在谈到文学接受时说:“虽然作

文学接受 (1)阐述文学接受主体的能动创造特性。 (2)伊瑟尔在谈到文学接受时说:“虽然作品文本的每一个词,每一个句子在各时代并无变化,但人们发现的意义却不断变化着。”作品的意义为什么会不断变化?

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第1题
岳飞的《满江红》表达的是忠君情愫,但现在我们把它诠释为爱国主义的诗.篇,可见,文学阅读的接受活动对于文本意义具有能动的再创造的作用。此题为判断题(对,错)。
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第2题
文学接受主体的不同需求促使他去接受文学对象的不同属性,这些属性是()。

A.认识属性

B.审美属性

C.文化属性

D.商品属性

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第3题
文学接受的对象和主体是什么?

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第4题
文学接受的主体是()的统一体。

A.认识者

B.审美者

C.阐释者

D.信仰者

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第5题
读者是文学活动的接受主体,只有经过读者的阅读、接受,作者创作的作品才能实现其价值。()
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第6题
文学阅读活动中的期待视野,按其接受主体的状况,可以分为__________和__________两大类型。

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第7题
人的生活活动对文学活动的美学意义可以从三个方面来阐述,它们是:生活活动导致人与对象之间的诗意
情感关系,生活活动导致人的自觉能动的文学创造,生活活动使文学成为________。

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第8题
文学消费与文学接受 (1)试述文学消费与文学接受的区别,在互联网和电视电影冲击下,文学消费

文学消费与文学接受 (1)试述文学消费与文学接受的区别,在互联网和电视电影冲击下,文学消费有什么新的特点? (2)文学消费与文学接受的区别。

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第9题
理解与误解 (1)试谈文学接受中的“误读”现象。 (2)什么是文学接受过程中的“误解”?

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第10题
异变 (1)阐释文学接受中的异变表现及其原因。 (2)试论文学接受活动中为什么会产生异变。

异变 (1)阐释文学接受中的异变表现及其原因。 (2)试论文学接受活动中为什么会产生异变。

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