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[多选题]

文学接受主体的不同需求促使他去接受文学对象的不同属性,这些属性是()。

A.认识属性

B.审美属性

C.文化属性

D.商品属性

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第1题
流传学是指从给予影响的放送者出发,去研究作为终点的接受者的“他者”情况,包括()

A.文化背景

B.文学流派

C.文学潮流

D.作家及文本等在他国的际遇,影响及被接受的情况

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第2题
文学接受的对象和主体是什么?

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第3题
文学接受的主体是()的统一体。

A.认识者

B.审美者

C.阐释者

D.信仰者

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第4题
文学接受 (1)阐述文学接受主体的能动创造特性。 (2)伊瑟尔在谈到文学接受时说:“虽然作

文学接受 (1)阐述文学接受主体的能动创造特性。 (2)伊瑟尔在谈到文学接受时说:“虽然作品文本的每一个词,每一个句子在各时代并无变化,但人们发现的意义却不断变化着。”作品的意义为什么会不断变化?

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第5题
文化过滤是研究跨异质文明下的文学本土事实上的把握与接受方式,是促成文学文本发生变异的关键。文学过滤指文学交流中接受者的不同的文化背景和文化传统对交流信息的选择、改造、移植、渗透的作用。也是一种文化对另一种文化发生影响时,由于接受方的创造性接受而形成的对影响的反作用。()此题为判断题(对,错)。
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第6题
读者是文学活动的接受主体,只有经过读者的阅读、接受,作者创作的作品才能实现其价值。()
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第7题
管子说:“止怒莫若涛,去忧莫若乐。”这句诗说明了文学接受中的________作用。

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第8题
文学阅读活动中的期待视野,按其接受主体的状况,可以分为__________和__________两大类型。

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第9题
法国思想家狄德罗在《论戏剧艺术》中说:“只有在戏院的池座里,好人和坏人的眼泪交融在一起。”他的这种说法揭示了文学接受活动所具有的净化作用。此题为判断题(对,错)。
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第10题
从层次间的分工协调而言,文学鉴赏、文学批评、________处于文学接受的不同层次。

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