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第4题
下列句子中词性判断正确的是（）
A.（1）他患了一场大病。（病是名词）（2）他病了 三天。（病是名词）
B.（1）这把锁上锈了。（锈是名词）（2）这锁锈死了。（锈是形容词）
C.（1）你要有卫生意识。（意识是动词）。（2）你是否意识到自己很幸福（意识是动词）
D.（1）井深得很。（深是形容词）（2）他的心很深（形容词）
第5题
练习是对学习的重复化动作，你认为练习在学习中是必要的吗（）
A.是的捏，我非常需要练习来巩固自己的知识（100%）
B.在某些重难点我还是选择练习来巩固知识吧（50%）
C.随便啦，练习与否也不影响我会挂科的事实（0%）
D.如果知识忘了就回顾一下，完全没在怕的啦（-50%）
E.俺学习从来都是一眼定斟，练习是不存在的（-100%）
第9题
阅读材料，回答问题。在《教育的智慧》一书中有这样的调查结果：问被调查的老师，“你爱你的学生吗？”90％
阅读材料，回答问题。
在《教育的智慧》一书中有这样的调查结果：问被调查的老师，“你爱你的学生吗？”90％的老师回答：“爱”。再问这些老师所教的学生：“你感受到老师对你的爱了吗？”只有10％的学生回答说感受到了。为什么师生关系常常呈现出这样的尴尬局面？
这使我又想起了假期进行的一次集体培训。7月10日下午，一个普普通通的小学校长的讲座吸引了所有的人。他说：“学会赏识，就是学会爱。学会爱，首先要有真爱。教育的本质是爱，没有爱，就没有教育。但是，没有爱不行，仅有爱不够。要爱，更要会爱"。
问题：结合材料和你所学教育学知识，谈谈对师生关系的看法。
