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第1题
下面关于英国议会立法程序说法错误的是：()
A.立法案由下院经过“三读”程序判断法案能否通过
B.如果表决通过，便将该法案送到上院审议认可
C.上院对下院通过的法案不能否决也不能搁置
D.最后由国王签署生效
第2题
英国的议会在13世纪末形成，经过大约400年的演变，“光荣革命”以后，议会成为权力的中心，由“少数人的统治”代替了一个人统治国家。从1832年到1928年，通过5次议会改革，现代民主制度在英国最终确立。据此可知，英国议会（）
A.是英国历史的逻辑结果
B.与专制王权水火不容
C.促进英国完成工业革命
D.奠定了现代民主基础
第5题
阅读下面材料，回答问题。师：作为君主立宪制下的英国有三个重要机构：议会、内阁和国王，他们的首领分
阅读下面材料，回答问题。
师：作为君主立宪制下的英国有三个重要机构：议会、内阁和国王，他们的首领分别是：议长、首相、英王。请同学们推荐三位同学分别担当此任，给2分钟的准备时间，等会儿上讲台上阐述。别的学生分别是议长、首相、英王的谋士。担当议长、首相、英王的同学必须每人回答一个问题。（展示英国现在议长、首相、英王的图片）
议长——介绍议会的人员构成，议会的权限是什么？
首相——介绍你是如何当选的？你有哪些权力？
国王——你是怎样当上国王的？你有哪些权力？
2分钟后请三位同学分别阐述。
师：通过三位同学的回答，我们不难看出英国君主立宪制的特点：国王作为国家的象征，“统而不治”；议会掌权，但真正掌握国家实权的是内阁和首相。说到英国，我不禁想到中国：18世界英国内阁与同时期中国的内阁有什么区别？
生：（翻书）回答……
师：（板书总结）英国内阁：内阁掌握实权，不对君主负责。君主统而不治，虚有其位，是政治民主化的产物：中国内阁：内阁权力很小，只负责日常事务。君主专制、大权独揽，是皇权专制的产物。
（1）老师在上这一课是运用了哪些历史教学方法？你更喜欢哪种教学方法？为什么？（8分）
（2）课堂上运用你喜欢的教学方法时应该注意什么？（8分）
第7题
英国作为君主立宪制的典型代表，其政治制度的特征是1.君主权力受到法律的限制2.内阁掌握行政权，对议会负责3.议会是国家最高立法机关4.首相由皇帝任命，对皇帝负责（）
A.123
B.124
C.134
D.234
