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[多选题]

提高教师职业道德修养的根本途径是()。 查看材料

A.理论学习

B.学习先进人物

C.职业实践

D.慎独

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第1题
提高职业道德修养的根本途径是()

A.学习道德修养知识

B.提高专业技能

C.增强职业道德情感

D.加强职业道德实践

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第2题
教师职业道德修养的最终目的和归宿是()。

A.提高对职业道德的认识

B.陶冶职业道德情感

C.坚定职业道德信念

D.培养职业道德行为和习惯

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第3题
教师职业道德修养的内容主要包括()。

A.提高教师职业道德认识

B.磨练教师职业道德意志

C.陶冶教师职业道德情感

D.加强专业知识的学习

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第4题
教师职业道德修养的内容包括()。

A.提高师德认识

B.陶冶师德情感

C.锻炼师德意志

D.培养师德行为和习惯

E.坚定师德信念

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第5题
教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来,这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的
()原则。

A.动机和效果的统一

B.自律和他律的结合

C.知行统一

D.继承和创新的结合

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第6题
教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来,这体现了提高教师职业道德修养应坚持()
的原则。

A.动机和效果的统一

B.自律和他律的结合

C.知行统一

D.继承和创新的结合

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第7题
在实践中进行自我改造是职业道德修养的根本途径。()
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第8题
积极参加()是职业道德修养的根本途径。

A.职业教育

B.职业时间

C.职业评级

D.职业素养

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第9题
教师职业道德修养的基础目标是自我发展目标。()
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第10题
教师的道德品质是教师职业道德修养的根本目标。()
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