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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面,其中社会价值主要表现为()。

A.个人实践对自身发展的积极意义

B.对自己的尊重和个人的自我完善

C.个人通过劳动创造,对社会和人民做贡献

D.个体的实践活动对社会、他人所具有的价值

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第1题
人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。关于自我价值和社会价值关系的描述正确的有()

A.二者相互区别、相互依存

B.社会价值是实现自我价值的基础

C.自我价值是个体生存和发展的必要条件

D.没有社会价值,人生的自我价值就无法存在

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第2题
下列关于人生的自我价值和社会价值的关系的表述正确的有()

A.人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提

B.两者既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体

C.两者相互区别,相互对立

D.人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障

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第3题
人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为()。

A.个人通过劳动、创造为人民和社会所做的贡献

B.国家对个人的积极评价

C.自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系

D.对自身物质和精神需求的满足程度

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第4题
人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列选择是指人生的社会价值的有()。

A.个人的社会存在

B.社会对个人的尊重和满足

C.个体的人生对于社会和他人的意义

D.作为客体的人满足作为主体的人的需要的关系

E.个人通过劳动、创造对社会和人民所作的贡献

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第5题
教师实现人生价值体现在()。
教师实现人生价值体现在()。

A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中

B.从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献

C.人生价值体现在个人同自身的关系中

D.教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值

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第6题
创造价值的潜在能力是()。A.人生价值B.内在价值C.自我价值D.创造价值

创造价值的潜在能力是()。

A.人生价值

B.内在价值

C.自我价值

D.创造价值

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第7题
人生价值两方面的关系是()。A.自我价值反作用于社会价值 B.社会价值是实现人生价值的基础

人生价值两方面的关系是()。

A.自我价值反作用于社会价值 B.社会价值是实现人生价值的基础和源泉 C.自我价值是实现人生价值的前提和条件D.社会价值决定自我价值

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第8题
“不要问别人能力自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”对这句话内涵最恰当的诠释是()

A.人生价值的实现必须有一定的客观条件

B.人生的价值在于奉献,不在于探索

C.要实现人生价值,最好实现自我价值

D.人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提

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第9题
对方鸿渐的人生旅行描述正确的是()

A.不是快乐的历险,而是痛苦的历程

B.不是收获的成功,而是接受的失败

C.不是自我的实现和价值的肯定,而是人生价值的破灭

D.不是人的英勇和力量的焕发,而是人的怯懦和无能的证明

E.人生追求四部曲以全部失败而告终

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第10题
下列关于社会价值正确的说法是()

A.社会价值是社会和他人对于个体的意义

B.社会价值主要通过劳动、创造和贡献表现出来

C.对社会贡献得越多,其人生价值就越大

D.社会价值是个体的人生对于社会和他人的意义

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第11题
材料1 谈到人的价值,有一点许多人会困惑:万物都以其本身的品质来衡量,惟独人是例外。一匹马,
我们赞扬的是它的矫健灵活,而不是它的鞍鞯;一条猎狗,我们赞扬的是它的速度,而不是它的项圈;一只鸟儿,我们赞扬的是它的翅膀,而不是它的牵绳或者脚铃。对于一个人,我们为什么不用他的品质去衡量呢?大群的随从、华丽的住宅、显赫的威望、丰厚的年金,这些统统是他的身外之物,而不是他的内在品质。 材料2 我们每个人在这个世界上都只作短暂的停留;目的何在,却无所知,尽管有时自以为对此若有所感。但是,不必深思,只可从日常生活就可以明白:人是为别人生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们的全部幸福;然后是许多我们不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们紧密结合在一起。我每天上百次的提醒自己:我的精神生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领悟了的和至今还在领受着的东西。我强烈的向往着简朴的生活,并且时常为发觉自己占用了同胞的过多劳动而难以忍受。 结合材料回答问题: (1)人生的自我价值和社会价值的关系如何?如何评价一个人的人生价值? (2)在社会交往中如何促进个人与社会的和谐以及人与环境的和谐。

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