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[单选题]
关于称赞的技巧，下列说法不正确的是（)
A.称赞别人时，要恰如其分
B.内容具体的赞扬
C.在众人面前称赞
D.当时即刻夸赞
E.借第三者的话来赞扬对方
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C.在众人面前称赞
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A.朗诵前我们需要做充分的备稿，了解作品的时代背景、作者等相关信息
B.准确地把握作品内容，透彻地理解其内在含义，是作品朗诵重要的前提和基础
C.朗诵时，我们通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象，使己动情，再结合外部技巧表达，使人动情
D.朗诵时看到什么文字就读什么
A.教师说服低年级学生主要应提供正面证据，而说服高年级学生提供正反两方面的证据效果较好
B.学生原有的道德水平与说服者所提要求之间的距离应恰当
C.对于低年级的学生，富于感情色彩和引人入胜的说服内容容易发生影响，而对高年级学生，逻辑性强的内容效果会更好
D.以理服人见效快，但说服效果不能持久，以情感人的说服容易产生长期的效果
A.底线思维是一种长远系统式的思维方式
B.底线思维并不代表被动接受
C.底线思维设置的底线一般都会出现
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下列关于网络广告中的色彩技巧的表述，不正确的是()。
A．设计统一的网页风格
B．注重企业与品牌形象的传达
C．注意页面间的链接设计
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个案管理，是残疾人社会工作的主要方法之一。下列对于个案管理的说法，不正确的是（）。
A.坚持以残疾人及其需求为本
B.需要以社会工作为主导
C.需要运用不同的专业知识和技巧
D.整个过程只需要社会工作者一个人的努力
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B.大家需要理财意识观念，知识技巧和能力
C.金融机构出台理财工具和产品
D.无需借助学校和媒体的教育和宣传
下列关于网络广告设计的位置设定技巧，说法错误的是()。
A．上方比下方好
B．广告最好靠近网页最主要的内容
C．广告最好安排在网页的最中央
D．广告最好安排在那些页面长度短、内容单一的网页上
