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[主观题]

张雪门在学前教育学领域作出巨大贡献,他开创了一种根据儿童的能力、兴趣和需要组织教学,主张采取单元设计的方法,打破学科界限的理论。这种理论被称为()

A.活教育理论

B.社会教育理论

C.生活教育理论

D.行为课程理论

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第1题
张雪门以_________课程来阐明他的课程理论。

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第2题
1966年张雪门出版的()一书,标志着他的“行为课程”理论体系初步构建。

A.《幼稚园教育概论》

B.《幼稚园课程活动中心》

C.《中国幼稚园课程研究》

D.《增订幼稚园行为课程》

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第3题
在学前教育学初创阶段的主要特点有针对性、系统性和()

A.专门化

B.完备化

C.丰富性

D.理论性

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第4题
在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有()和朱熹。
在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有()和朱熹。

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第5题
他是我国第一代核潜艇总设计师,为国家利益隐姓埋名、默默工作,60多年来潜心技术攻关,为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献。2019年9月29日,被授予“共和国勋章”。他的名字是()。
他是我国第一代核潜艇总设计师,为国家利益隐姓埋名、默默工作,60多年来潜心技术攻关,为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献。2019年9月29日,被授予“共和国勋章”。他的名字是()。

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第6题
张雪门提出了“五指活动课程”。()
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第7题
张雪门认为,课程是()

A.经验

B.习惯

C.内容

D.方法

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第8题
张雪门认为在课程的实施中应把激发儿童的()放在首位。

张雪门认为在课程的实施中应把激发儿童的()放在首位。

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第9题
张雪门认为“生活就是教育”、“行为即课程”。()
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第10题
聋哑被告人张某开庭审理前要求其懂哑语的妹妹担任他的辩护人和翻译。对于张某的要求,法院应当作出哪种决定?()

A.准予担任辩护人

B.不准担任辩护人

C.准予担任翻译人员

D.既准予担任翻译人员,也准予担任辩护人

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第11题
张雪门的“行为课程”课程内容。

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