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[单选题]

傅雷教育儿子的信条是()A、艺术上要取得成就B、随遇而安C、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢

A.A.艺术上要取得成就

B.B.随遇而安

C.C.先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家

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第1题
傅雷教育儿子待人要(),做事要()A、谦虚、严谨B、严肃、认真C、随和随意

傅雷教育儿子待人要(),做事要()

A、谦虚、严谨

B、严肃、认真

C、随和随意

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第2题
傅雷通过()方式,对儿子的生活和艺术进行指导A、当面教诲B、电话C、书信

傅雷通过()方式,对儿子的生活和艺术进行指导

A、当面教诲

B、电话

C、书信

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第3题
傅雷教育儿子要做一个()的艺术家A、德艺兼备、人格卓越B、技艺精湛

傅雷教育儿子要做一个()的艺术家

A、德艺兼备、人格卓越

B、技艺精湛

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第4题
傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(),次为(),再为(),终为()。

傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(),次为(),再为(),终为()。

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第5题
傅雷教导儿子待人要()、做事要()、礼仪要()、遇困境不()、获大奖不()。

傅雷教导儿子待人要()、做事要()、礼仪要()、遇困境不()、获大奖不()。

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第6题
傅雷的儿子是()A、傅聪B、傅作义C、傅敏

A.A.傅聪

B.B.傅作义

C.C.傅敏

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第7题
傅聪的父亲傅雷是我国著名的学者、艺术理论家和翻译家。()

傅聪的父亲傅雷是我国著名的学者、艺术理论家和翻译家。()

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第8题
《傅雷家书》凝聚着对()的爱A、祖国、儿子B、父母C、妻子

《傅雷家书》凝聚着对()的爱

A、祖国、儿子

B、父母

C、妻子

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第9题
傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的?

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第10题
傅雷都在什么时候给儿子写信?

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