首页 > 大学本科> 经济学
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

最适课税理论研究的核心是如何实现税制的公平与效率兼顾:()容易实现效率目标(没有扭曲效应或超额负担最小

最适课税理论研究的核心是如何实现税制的公平与效率兼顾:( )容易实现效率目标(没有扭曲效应或超额负担最小),而要解决的问题是如何使其具有公平收入分配功能;( )容易实现公平收入分配目标,而要解决的问题是如何使其促进经济效率。

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“最适课税理论研究的核心是如何实现税制的公平与效率兼顾:()容…”相关的问题
第1题
最适课税论自20世纪70年代初以来,支配着税制设计与政策问题的学术讨论。但是,由于最适课税论需要有大量的信
息和管理条件,故对现实税收政策和税制改革方案的影响非常小。( )
点击查看答案
第2题
能够体现课税尺度、是税制核心的税制构成要素的是()。

A.纳税人

B.课税对象

C.税率

D.加征加成

点击查看答案
第3题
能体现课税尺度、是税制核心的税制构成要素是( )。

A.纳税人

B.课税对象

C.税率

D.加征加成

点击查看答案
第4题
在税制要素中,能反映国家(政府)课税深度和尺度并是税制核心的要素是()。

A.纳税人

B.课税对象

C.税率

D.课税标准

点击查看答案
第5题
简述税制按课税对象的性质如何进行分类。

点击查看答案
第6题
关于二元或混合税制,下列说法中错误的是()。A.就是把归属于同一纳税人的各类所得,不管其所得

关于二元或混合税制,下列说法中错误的是()。

A.就是把归属于同一纳税人的各类所得,不管其所得来源如何,作为一个所得总体,综合计算,征收所得税

B.对所得税实行分项课征和综合计税相结合的课税制度

C.坚持了按能负担的原则,又坚持了对不同性质的所得要区别对待的原则

D.源泉课税与申报纳税相结合

点击查看答案
第7题
企业文化理论研究历程中,在企业文化研究阶段认为管理的核心是()。

A.如何发现并运用科学方法

B.追求利润最大化

C.人本主义

D.满足员工需求

点击查看答案
第8题
最适课税理论的文献主要对如下问题进行了研究()。 A.直接税与间接税的合理搭配问题 B.寻找一组特定效率
最适课税理论的文献主要对如下问题进行了研究( )。

A.直接税与间接税的合理搭配问题

B.寻找一组特定效率和公平基础上的最适商品税

C.假定收入体系是以所得课税而非商品课税为基础的,问题是确定最适累进(或累退)程度,以便既实现公平又兼顾效率

D.以税基的综合性和税收待遇的统一性作为指导原则

E.主张按纳税能力来征税,但纳税能力的大小不用效用理论来衡量,提出了自己的衡量方法,即所得等于适当会计期内的消费加上应计净财富的变化,使之直接对应可计量的现金流量

点击查看答案
第9题
我国现行税制结构中属于对行为课税的是()。

A.土地增值税

B.印花税

C.车船税

D.增值税

点击查看答案
第10题
把课税对象按数额大小划分为不同的等级,每个等级由低到高分别规定税率,各等级分别计算税额,一定数额的课税对象同时使用几个税率的是( )。

A.全额累进税制

B.超额累进税制

C.比例税制

D.定额税制

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改