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[判断题]

新课程的实施要求革新传统的以“教”为本的班级授课,对班级授课的改革不是采取激进的态度简单否定,而是在不取消班级组织的前提下做必要的改进。()

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第1题
依照新课程改革理念教师教学要以学为本,因学教论。()
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第2题
思想政治新课程牢固树立实践育人的理念,切实加强课内外的实践活动要求,使学生在课堂活动中提高认
识,形成方法,在广泛的社会实践中充实精神生活,提高思想政治觉悟。这就要求我们在高中政治新课堂上()。

①倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式

②实现从以“教”为中心转向以“学”为中心

③做到目标开放、资源开放、教学模式开放

④做到教学的内容、方法、过程、结论和评价的方式方法开放

A.①②

B.①②③

C.①②④

D.①②③③

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第3题
新课程改革强调以教为基础,先教后学,以教为中心,学围绕教转。()
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第4题
()是美术新课程的出发点。

A.以学生的发展为本

B.以教师的教学为本

C.以促进教学为本

D.以学科发展为本

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第5题
新课程改革中提出的课程三级管理指的是中央教育行政部门、()和学校三级实施课程管理。A.省级教

新课程改革中提出的课程三级管理指的是中央教育行政部门、()和学校三级实施课程管理。

A.省级教育行政部门

B.地方教育行政部门

C.县级教育行政部门

D.乡级教育行政部门

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第6题
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达出的传统职业道德精华是()。A.公忠为国的社会责任感B.以礼待

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达出的传统职业道德精华是()。

A.公忠为国的社会责任感

B.以礼待人的和谐精神

C.自强不息、勇于革新的拼搏精神

D.诚实守信的基本要求

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第7题
贯穿社会主义荣辱观的思想主线是()。

A.以人为本

B.以德为先

C.以教为本

D.以德立人

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第8题
下列有关教学设计的说法正确的是()

A.教学设计是以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础

B.传统教学设计主要面向教师的教和学生的学

C.教学设计就是帮助教师把课备好、教好

D.教学设计是-一个线性过程,包括分析、设计、开发、实施、评价五个步骤

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第9题
教培中心坚持()依法实行规范化、学校化管理,提供人性化服务,严禁以任何方式对学员进行人格侮辱和虐待,保障学员的人身自由。

A.以人为本

B.管理为主

C.以科技为本

D.生产力为本

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第10题
"微课"是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外

A.A. 正确

B.B. 错误

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第11题
2013年6月18日党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开。教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以()为总要求。

A.照镜子

B.正衣冠

C.洗洗澡

D.治治病

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