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[单选题]
教师在自己工作的学校，结合工作的实际问题进行学习和研究。这是()。
A.自学模式
B.高效培训模式
C.培训机构培训模式
D.校本培训模式
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B.李老师在教师技能大赛中荣获一等奖
C.李老师教的学生进入社会各行各业工作
D.李老师利用课余时间给班里的孩子补习
A.参与观察法
B.行动研究法
C.调查研究法
D.非参与观察法
A.两位老师均存在自我认知偏差
B.两位老师有这种感受与学校管理可能有关系
C.老师有这样的感受是老师自己的问题，与学校无关
D.教师在长时期压力体验下会产生职业倦怠
E.教师的职业倦怠与社会影响无关
A.正确的，因为她没有维护好自己班级的利益
B.错误的，她把自己班级的问题反映到学校去
C.正确的，她这样做是为了维护学校这个大集体的利益
D.错误的，因为她只是为了个人利益而反映自己班级存在的问题
阅读下列材料，回答问题。
杨某，师专毕业，在某乡中学任初中物理教师。工作以来，杨某教学能力突出，很快成为学科的骨干教师。为了提高自己的学历层次，经杨某申请，当地教委和学校批准其到某师范大学进修。杨某十分珍惜这次来之不易的进修机会，在一年的进修期间，不仅成绩优秀，还发表了数篇论文。然而，进修结束后，她才发现学校将她进修期间的工资扣了一半，并告知：进修期间，没有在学校正常工作的，一律扣发一半工资。
问题：根据相关知识，分析上述案例。
A.教育行动研究
B.经验总结法
C.个案研究法
D.教育实验研究
材料中反映的是哪个现代欧美教育思潮？其核心观点有哪些？
