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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下属于资深护理带教教师资质要求的是()a.要有良好的思想素质,具有高尚的职业道德、高度的责任感b.有较强的业务及指导能力c.有较好的沟通技巧,较强的语言表达能力和教学能力d.具有高级专业技术职称和大学本科及以上学历e.具有护理专业技术指导能力和评判能力。

A.abce

B.abc

C.abcde

D.bcde

E.acde

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第1题
对临床护理带教教师资质准入管理的说法错误的是()。

A.科室教学组主要负责推荐审核科室教师人员资质,同时负责制定科室教学计划,组织开展各项教学活动,并做好教学活动记录

B.护理部教学组负责对临床带教教师资质的确认、考核,同时负责全院护理教学过程和效果的督管

C.健全教学管理制度,推行导师制教学

D.建立师资信息库,信息库汇集全院符合带教教师资质的临床护理教师的个人资料

E.对教师资质准入进行动态管理,每年对全院临床护理带教教师进行资质的认证和增补

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第2题
护理带教教师资格申请具体流程为()a.个人提出申请,经单元教学管理小组同意并推荐,本人填写《护理带教教师资格申请表》b.由护理部教学领导小组进行资格审核,对审核通过的人员进行培训及考核c.护理部对考核合格人员进行教师资质认证d.护理部教学领导小组负责全院护理带教教师的选拔效果的督管e.建立师资信息库,信息库汇集全院符合带教教师资质的临床护理教师的个人资料,为制定培训技术及教学安排提供参考f.健全教学管理制度,对培训教师资质准入进行动态管理,每两年对全院护理培训教师进行资质的认证和增补g.加强教学过程管理,实行教师级能对应,护理部定期进行督导检查并将检查情况纳入质量考评项目,确保教学质量。

A.abcdfeg

B.abefdcg

C.abdcfeg

D.abfedcg

E.abfecdg

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第3题
对护理学院学生毕业实习的带教教师应为全日制护理专业本科毕业,工作()年以上;或非全日制护理专业本科毕业,具有护师以上职称,参加工作五年以上。

A.一

B.二

C.三

D.四

E.五

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第4题
护理带教教师资格申请时应健全教学管理制度,对培训教师资质准入进行动态管理,每()年对全院护理培训教师进行资质的认证和增补。

A.一

B.二

C.三

D.四

E.五

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第5题
护士专业发展一体化路径不包含()

A.资深护理教师

B.护理教学老师

C.临床带教老师

D.专科带教老师

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第6题
师资职责()

A.师资应熟知护士规范化培训标准、培训流程、管理规定和教学大纲、教学计划等

B.临床带教师资负责培训对象临床护理实践活动

C.理论授课师资负责实施护理理论课讲授工作,指导培训对象参加护理查房、护理病例讨论、护理学术活动和各项护理教学活动

D.师资要率先垂范,努力提高自身的医学人文精神

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第7题
重症专科护士临床带教老师不需要满足的条件是()

A.临床实践师资职称以护理师、主管护师为主

B.工作年限5年以上

C.学历大专以上

D.取得国家及、自治区级重症专科护士资质

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第8题
临床带教师资负责培训对象临床护理实践活动,包括指导()

A.治疗护理、病情观察、健康教育、心理护理、康复指导、护理技术操作

B.护理文件书写

C.注重培养培训对象的责任意识、质量意识和服务意识

D.给予人文指导

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第9题
《住院医师规范化培训--耳鼻咽喉科专业基地评估指标》中,关于“师资培训”得满分的要求,表述正确的是()。

A.带教医师均参加过院级师资培训

B.带教医师有一半及以上参加过院级培训

C.各亚专业(专科)至少1名带教医师参加过省级及以上师资培训

D.同时符合A、C

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第10题
对护理师资的评价方式不包括以下哪种?()

A.学员评价

B.同事评价

C.领导评价

D.医生评价

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第11题
以下()不属于护理教育的研究范围?

A.师资培养

B.教学评价

C.教学方法

D.继续教育

E.护患关系

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