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[单选题]

教学设计的目的是()

A.得到一份教案

B.优化教学效果

C.替代传统的教学设计

D.运用教学媒体

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第1题
下列说法中正确的是_______。

A.教学媒体可以脱离教师独立起到教学作用

B.感官刺激可以提高学生兴趣,因此,课堂教学中采用多种媒体形式比单一媒体形式更有利于增强教学效果

C.多媒体综合教学平台的使用彻底改变了传统教学模式,使教学更加形象、互动

D.教学设计的结果是得到一份教案

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第2题
一份教案的核心是()

A.提出教学目标

B.选择教学方法

C.设计教学过程

D.规划板书内容

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第3题
请结合自己的实践经历,自选主题做一份信息化教学设计,完成一份信息化教案。(主题应选择与信息技术课程相关的内容)
请结合自己的实践经历,自选主题做一份信息化教学设计,完成一份信息化教案。(主题应选择与信息技术课程相关的内容)

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第4题
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计()
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第5题
培训教案的内容应包括()。

A.培训目标

B.教学设计

C.培训指导者

D.培训目的

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第6题
进行教学时,说课是教师在备课的基础上,面对教学研究人员系统地介绍自己教学设计及理论根据,然后由听者评析,达到相互交流,共同提高,完善教案的目的。()
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第7题
设计一篇《山羊踩痛小公鸡》(歌唱活动) 的教案, 内容与形式、 活动班级不限要求: 1、 教学目的, 要
设计一篇《山羊踩痛小公鸡》(歌唱活动) 的教案, 内容与形式、 活动班级不限要求: 1、 教学目的, 要

设计一篇《山羊踩痛小公鸡》(歌唱活动) 的教案, 内容与形式、 活动班级不限

要求: 1、 教学目的, 要求明确

2、 教学内容丰富, 形式新颖独特

3、 教学过程明晰, 步骤清楚

4、 重点难点突出

5、 教学对象不限

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第8题
对备课相关叙述错误的是()

A.备课是任何教学准备工作不可或缺的重要工作

B.备课是保证教学质量的重要手段和环节

C.备课任务:研究教学大纲和教材,根据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教案

D.备课的程序:明确备课的目的任务,分析教材和教学方法、制定授课提纲和编写教案

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第9题
教学设计的基本内容是()。

A.分析教学目标

B.进行学习评价

C.撰写教案

D.设计教学策略

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第10题
教学设计就是撰写教案。()
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