题目内容
（请给出正确答案）
下列句子中，对所用修辞方法的标示不正确的一项是（）。
A.更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。(比喻)
B.一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。(比喻)
C.雨伞一生与乌云为伴，时时为人挡风遮雨，却总是湿透自己。(拟人)
D.人在天下看天，天在天上看人，俯瞰着天底下悲欢离合的戏剧表演，包容着大干世界的纷纭变幻。(拟人)
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“下列句子中，对所用修辞方法的标示不正确的一项是（）。A.更多…”相关的问题
A.比喻 引用 排比 拟人
B.拟人 反语 拟人 比喻
C.比喻 反语 呼告 拟人
D.拟人 引用 排比 反语
A.北国风光，千里冰封，万里雪飘。（互文）
B.它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。（拟人）
C.你这样一个人玩耍，不也有点寂寞吗（设问）
D.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。（比喻）
A.春天到了，树木抽出了新的枝条在春风中舞蹈
B.夜晚，小星星眨着双眼，在对你浅笑
C.成群结队的鱼儿在水中欢快地玩耍
D.小溪哗哗得向前流,时而宽,时而窄,时而缓,时而急
下列句子所用的修辞方法标注正确的一句是()
A．各国的船舶穿梭似的来来往往，码头上吊杆不断起落，但是工人的脚步是稳重的。(比喻)
B．人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。(排比)
C．他们盛赞它是“引出知识迷宫的线索”、“打开一切科学宝库的钥匙”。给它以极高的地位。(引用)
D．为什么某些生物的分布广泛而繁多。而它的物种却分布得狭小而稀少呢？(设问)
A.各国的船舶穿梭似的来来往往，码头上吊杆不断起落……但是工人的脚步是稳重的。（比喻）
B.人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。（排比）
C.他们盛赞它是“引出知识迷宫的线索”、“打开一切科学宝库的钥匙”，给它以极高的地位。（引用）
D.为什么某些生物的分布广泛而繁多。而它的邻种却分布得狭小而稀少呢？（设问）
A.各国的船舶穿梭似的来来往往，码头上吊杆不断起落……但是工人的脚步是稳重的。（比喻）
B.人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。（排比）
C.他们盛赞它是“引出知识迷宫的线索”、“打开一切科学宝库的钥匙”，给它以极高的地位。（引用）
D.为什么某些生物的分布广泛而繁多。而它的邻种却分布得狭小而稀少呢？（设问）
．对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是()。
A．“这个手术我来给你做，希望你能配合．”话语轻柔得像一团云，一团雾．不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。
——“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。
B．哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金．文静、温和诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。
——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。
C．目前，我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。
——将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。
D．小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。
——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。
A.整个礼堂挤得连根针也插不下。 （比喻）
B.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢（反问）
C.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 （拟人）
D.岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。 （比喻）
A.舒服吗真不舒服!（设问）
B.儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。（拟人）
C.对面的帽子店好像在卖各式各样的帽子。（比喻）
