题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
以学生发展为本,尊重学生个性,关心学生的社会性发展,承认学生发展过程中的差异性,引导初中学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。这体现的课程特性是()
A.思想性
B.人文性
C.实践性
D.综合性
答案
B、人文性
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A.思想性
B.人文性
C.实践性
D.综合性
B、人文性
关于全面发展的学生观的叙述不正确的是()。
A.全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的
B.全面发展的学生观关注学生的整体性,视学生为具有独立意义的主体
C.全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展
D.全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律,激发学生的发展潜能
A.要求坚持“全面发展与个性发展的统一”
B.注重因材施教
C.关注学生不同特点和个性差异
D.强调“关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育”
A.尊重学生原则
B.民主性原则
C.实效性原则
D.方向性原则
A.文化态度上,使学生关心当代文化生活,学会尊重多样文化
B.文化吸收上,使学生通过学习认识中华文化的丰厚博大,从民族文化中吸收本民族的智慧,善于从各种文化中吸取人类优秀文化的营养
C.文化精神上,重视提高学生的文化品位
D.价值观方面,培养学生具有社会主义的道德品质,形成正确的价值观念
A.倡导构建“以发展为本”的学生评价体系
B.以量化的评价模式取代质性的评价模式
C.强调测评的真实性和情境性
D.鼓励学生评价中合作行为