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[单选题]
下列说法不正确的一项（）
A.本文选自《史记》的世家部分
B.本文记叙了文帝劳军的经过，主要表现的人物即为文帝
C.文章使用对比、衬托和侧面描写的手法刻画人物
D.文章表现了周亚夫治军严瑾、治军有方、令行禁止、恪尽职守、刚直不阿的真将军的风采
答案
B、本文记叙了文帝劳军的经过，主要表现的人物即为文帝
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A.本文选自《史记》的世家部分
B.本文记叙了文帝劳军的经过，主要表现的人物即为文帝
C.文章使用对比、衬托和侧面描写的手法刻画人物
D.文章表现了周亚夫治军严瑾、治军有方、令行禁止、恪尽职守、刚直不阿的真将军的风采
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B、本文记叙了文帝劳军的经过，主要表现的人物即为文帝
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A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，作者北宋司马光，这是一部编年体通史
B.本文通过详细描写吕蒙的学习过程，告诉我们开卷有益的道理
C.作者运用侧面描写，透过鲁肃的话语，告诉我们吕蒙学习后取得惊人的进步
D.文中的吕蒙是个知错就改的人
A.本文选自《战国策》,作者是战国时期的刘向
B.本文运用对比和对话,生动地刻画了唐雎的不畏强暴和秦王的阴险狡诈
C.寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!这一句表现出秦王十足的骄横
D.唐睢列举专诸刺王僚等事例，暗示将效仿三人刺杀秦王,震慑秦王
A.《登勃朗峰》作者是英国作家马克·吐温，其代表作有《汤姆·索亚历险记》等
B.《社戏》选自鲁迅的《呐喊》，社戏是社中每年所演的年规戏
C.《礼记》是战国至秦汉年间儒家论著的汇编，相传为西汉经学家戴圣编纂而成
D.庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇
A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是由司马光主持编纂的一部编年体史书
B.《老王》的作者杨绛，江苏无锡人，作家、翻译家。代表作有译作《干校六记》、散文《堂吉诃德》等
C.《伟大的悲剧》记叙了斯科特探险队筋疲力尽却又满怀希望奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去
D.《木兰诗》是一首南北朝时期的乐府民歌，讲述了木兰代父从军的故事
A.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史《资治通鉴》。本文以对话表现人物，孙权劝学先一语破的，向吕蒙指出学的重要性，继而现身说法，指出学的必要性，乃使就学
B.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首长篇抒情诗，也是一首乐府诗记叙了，木兰女扮男装代父从军，征战沙场，胜利回朝，将功受封，辞官还家的故事充满传奇色彩
C.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》作者光未然，这首诗中诗人通过赞美黄河，歌颂了中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志
D.《台阶》以父亲为线索贯穿全文，不仅串起了全文事件和内容，而且突出了人物形象
A.本文选自《平凹散文》，作者是贾平凹，原名贾平娃，陕西人
B.本文描写了一棵在逆境中诞生并成长的小桃树，历经风雨冷落却顽强生长
C.本文主要是借小桃树来回忆奶奶，表达了对奶奶的深切思念
D.本文揭示了一个生活哲理：不懈拼搏奋斗，定会战胜磨难，创造出属于自己的美好生活
A.文中的父亲一年的大部分时间都在辛勤劳作，剩下的日子除了过年还要编织草鞋。由此可见父亲是一个纯朴、厚道、能吃苦的人
B.父亲一生劳作是为了建有高台阶的新屋，表现了父亲好强、爱慕虛荣的性格特点
C.本文围绕台阶命题立意，组织材料，使造屋这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊敬的精神追求
D.本文的语言十分口语化，读来就好像在听作者娓娓地为我们讲述一个发生在自已身边的邻家故事
A.本文选自《平凹散文》，作者是贾平凹，原名贾平娃，陕西商洛人
B.本文描写了一棵在逆境中诞生并成长的小桃树，历经风雨冷落却顽强生长
C.本文主要是借小桃树来回忆奶奶，表达了对奶奶的深切思念
D.本文揭示了一个生活哲理：不懈拼搏奋斗，定会战胜磨难，创造出属于自己的美好生活
