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第4题
我国提出定期对高等学校的办学水平进行评估的法律依据是()。
A.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中国教育改革和发展纲要》
第5题
我国提出构建以素质教育为目的的，全面科学评估学校办学水平的机制的法律性文件是（）。
A.《中华人民共和国教育法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《普通中小学校督导评估工作指导纲要》
D.《中国教育改革和发展纲要》
第6题
商业银行董事会应当定期听取（)关于商业银行风险状况的专题报告，对商业银行风险水平、风险管理状况、风险承受能力进行评估，并提出全面风险管理意见。
A.风险管理部
B.风险管理委员会
C.高级管理层
D.监事会
第10题
我们提出（)，“海纳百川”的师聘观和“中西交融”的师培观，作为全球化视野下改善高等学校教师队伍结构的理念。
A.“教师为本”的办学观
B.“大学自治”的办学观
C.“学术自由”的办学观
D.“教学为本”的办学观
第11题
1985年5月27日，中共中央作出（)，阐明教育体制改革的措施、步骤和目的，提出有步骤地实行九年制义
1985年5月27日，中共中央作出()，阐明教育体制改革的措施、步骤和目的，提出有步骤地实行九年制义务教育，大力发展职业技术教育，改革高等学校招生计划和毕业生分配制度，扩大高等学校办学自主权。
A.《关于义务教育改革的决定》
B.《关于教育体制改革的决定》
C.《关于教育改革的决定》
