题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
学前儿童适合操作比较容易、简单、带有游戏性质的实验,如,磁铁吸铁的实验、种子发芽的实验等。(
学前儿童适合操作比较容易、简单、带有游戏性质的实验,如,磁铁吸铁的实验、种子发芽的实验等。()
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学前儿童适合操作比较容易、简单、带有游戏性质的实验,如,磁铁吸铁的实验、种子发芽的实验等。()
A.对简单节奏型的运用
B.和谐性的感知与表现
C.音的长短
D.音的强弱
E.音色
请根据学前儿童双语教育活动设计一个用第二语言组织的游戏。(以大班儿童为对象)设计要求:(1)制定目标要全面,符合大班幼儿发展特点。(2)过程结构完整。(3)简单列出活动过程每一环节的要点即可。
A.从主要依赖成人的评价,逐渐向自己独立评价发展
B.从带有主观性发展到初步的客观性
C.从比较笼统转向比较具体和细致方向发展
D.从对外部评价转变向对内心品质的评价