题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
婴儿说多词句时，不流畅、重复是不正常的口吃现象，成人应及时纠正，以免影响以后的语言学习。（)
婴儿说多词句时，不流畅、重复是不正常的口吃现象，成人应及时纠正，以免影响以后的语言学习。()
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
婴儿说多词句时，不流畅、重复是不正常的口吃现象，成人应及时纠正，以免影响以后的语言学习。()
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“婴儿说多词句时，不流畅、重复是不正常的口吃现象，成人应及时纠…”相关的问题
A.词汇量迅速增加，对新词感兴趣
B.能抽象句子规则，常表现出系统整合的语言内化能力
C.能说出完整的句子，出现了多词句和复合句
D.说话不流畅，表达常有“破句现象”
E.言语功能呈现出越来越丰富、准确的趋势
A.提前知晓菜式估清情况，在点餐时引导顾客不去点估清的产品
B.个人熟练估清应对的话术，应答流畅得体
C.让厨房备多点货
D.不用提前准备，点菜前直接跟客人说哪些没有了
A.他人互动时模仿对方的动作或声音，有相似的效果
B.与他人互动时模仿对方的动作或重复对方说的自己所熟悉的单字和姿势
C.模仿动作或重复之前看到或听到的熟悉的动作或单字
D.模仿他人多步骤的行为，或重复之前听到的短语词组
A.认识新事物时,成人不要用正规的语言来描述
B.进行综合性感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类
C.每次老鸭教很多件新事物,下一次在进行新事物的认知。
D.认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍。
A.认识新事物时、成人不要用正规的语言来描述
B.进行综合性感觉训练、将婴儿认识的物品进行分类
C.每次可以教很多件新事物、下一次再进行新事物的认知
D.认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍
A.正确对待儿童说话时不流畅的现象
B.代替口吃儿童表达自己的想法
C.消除环境中可导致儿童精神过度紧张不安的各种因素
D.用平静、柔和的语气和儿童说话
E.多让儿童练习朗诵、唱歌
