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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。A.国家课程标准B.课程

（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

A.国家课程标准

B.课程改革纲要

C.义务教育课程标准

D.国家课程计划

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第1题

教材编写、教学、评估和考试命题的依据是（）

A.教学大纲

B.学生发展特点

C.课程标准

D.课程改革纲要

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第2题

语文教材编写,语文教学,评估和考试命题的依据是（）

A.《语文标准》

B.《语文教学大纲》

C.《课改远景规划》

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第3题

课程计划是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。()

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第4题

课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。()

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第5题

教材编写、教学、评估和考试命题的依据是____________，它是国家课程的基本纲领性文件，是国家对

基础教青课程的基本规范和质量要求。

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第6题

课程标准作为教材编写、教学、评估和考试命题的依据，应该具有如下的性质:（)

A.可评估性

B.可理解性

C.可完成性

D.可伸缩性

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第7题

课程计划是课程设置的整体规划，课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，教科书是课程

标准的具体化。()

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第8题

关于课程内容，下列表述正确的是（）

A.课程计划的中心和首要问题是教学科目的设置

B.课程计划是国家管理评价课程的基础

C.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据

D.讲义、参考书、活动指导书、视听材料等均属于教材

E.课程标准是指导学校教学工作的文件

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第9题

总体设计的根本任务是（）。

A.编写最好的教材

B.采用最有效的教学方法

C.设计最有针对性地考试

D.选择最佳教学方案

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第10题

中学数学课程目标包括组织教学内容、确定教学要求、选择教学方法、进行质量评估、决定考试命题等在内的一切数学教学活动的依据。（)

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