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[主观题]

课堂小测验是一种A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.总结性评价

课堂小测验是一种

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.总结性评价

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第1题
下列属于形成性评价的是()A.课堂小测验B.入学摸底测验C.查阅入学前成绩D.期末考试

下列属于形成性评价的是()

A.课堂小测验

B.入学摸底测验

C.查阅入学前成绩

D.期末考试

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第2题
课堂提问是一种()评价方式

A.诊断性

B.形成性

C.总结性

D.终结性

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第3题
学期结束前,教师为总结生物学教学拟定了详细计划,对学生本年级所学生物学内容进行了测验考试,这
样的考试属于()。

A.终结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.配置性评价

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第4题
按照功能的不同,评价可分为诊断性评价,形成性评价及总结性评论,以下对三种评价描述不正确的是()

A.诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况,查明学习准备和不利因素

B.总结性评价注意的是结果,比如学期期末考试就是一种总结性评价

C.形成性评价注意的是过程,往往采用形成性测验、作业、日常观察等手段

D.总结性评价、形成性评价或诊断性评价都可以了解教学活动的最终效果

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第5题
某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于()评价。A.诊

某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于()评价。

A.诊断性

B.描述性

C.形成性

D.总结性

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第6题
李老师对学生王大鹏的评语是:这段时间你开始主动回答老师的课堂提问,学习态度也更加认真,考试时
避免了很多不必要的失分,因此你的学习成绩比以前好多了。继续加油,我看好你哦!这种评价方式是()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.全程性评价

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第7题
学生的学习准备状况以及学生已有知识水平的一种评价,是()评价

A.相对性评价

B.形成性评价

C.绝对性评价

D.诊断性评价

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第8题
为了分班、分组的目的所进行的检测是()A.形成性测验B.诊断性测验C.总结性测验D.安置性测验

为了分班、分组的目的所进行的检测是()

A.形成性测验

B.诊断性测验

C.总结性测验

D.安置性测验

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第9题
智慧课堂相较于传统课堂的教学评价更注重诊断性评价、形成性评价和总结性评价。()
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第10题
思想政治课学期期末以百分制测验的方式开展教学评价属于()。A.形成性评价,定性评价B.形成性评价

思想政治课学期期末以百分制测验的方式开展教学评价属于()。

A.形成性评价,定性评价

B.形成性评价,定量评价

C.终结性评价,定性评价

D.终结性评价,定量评价

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