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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

在体育教学与运动训练中，自信训练的方法有_______。 ()

A.音示法

B.理性情绪疗法

C.目标设置

D.正确的归因

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第1题

根据儿童少年运动系统的特点，在体育教学与训练中应该注意哪些问题？

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第2题

在体育教学与课余训练中，运动强度和运动时间会影响运动效果，同时不同的休息间歇也会影响运动效果，休息间歇时间的长短取决于( )。

A.运动强度的大小

B.运动时间的长短

C.运动项目

D.所消耗能量物质的恢复速率

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第3题

在体育教学与运动训练实践中，人们常用__________使运动负荷控制在最适宜的生理负荷范围。

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第4题

运动生理学是研究人体在体育运动过程中或长期系统的体育锻炼影响下，人体功能活动发生___________

与___________规律，并指导人们___________地从事体育教学与运动训练的科学。

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第5题

体育教学与训练过程的生理本质，就是通过有目的的身体练习使人体()

A.生理功能、生物化学和形态结构产生适应性增强

B.机能水平获得提高

C.各器官功能的协调

D.运动能力获得提高

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第6题

试述女子解剖生理特点、运动能力及体育教学与运动训练应注意的问题。

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第7题

根据儿童少年神经系统的特点，在体育教学与训练中应注意哪些问题？

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第8题

体育课堂教学心理气氛是（)中相对稳定的集体情绪状态，是教学中集体心理动态结构的特点之一，是体育教学活动的心理背景。

A.运动训练过程

B.比赛过程

C.课外体育活动

D.体直教学过程

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第9题

根据儿童少年氧运输系统的特点，在体育教学与训练中应注意哪些问题？

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第10题

根据儿童少年物质和能量代谢的特点，在体育教学与训练中应注意哪些问题？

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