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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

“只有有了丰富的情感体验，才能有丰富多彩的人生感悟、正确的价值判断、积极乐观的生活态度以及充满

创造性与活力的人生表现。”这体现了三维教学目标的（）目标。

A.情感、态度与价值观

B.过程与方法

C.知识与技能

D.欣赏与体验

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更多““只有有了丰富的情感体验，才能有丰富多彩的人生感悟、正确的价…”相关的问题

第1题

生活中难免有挫败感、羞耻感、焦虑感等负面感受，对于这些负面感受，我们的认识是（）①负面情感对我们的成长只有副作用②要将负面情感转化为成长的动力③可以强化负面情感体验来锻炼自己④负面情感可以丰富我们的人生阅历

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第2题

哈佛大学研究表明，只有情感能让人幸福。一个人有成功的事业，有金钱和健康，却没有情感联系，他（她）不会感到幸福。这说明了（）

A.拥有情感的人一定是幸福的

B.情感是我们最基本的精神需求

C.正面的情感体验的推动事业成功

D.爱的情感属于正面的情感体验

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第3题

积极主动型学习者的特点有（)。

A.表现出强烈的参与意识

B.具有丰富的想象力和创造性思维

C.喜欢具有挑战意味和丰富多彩的活动

D.乐于尝试或体验不同的经历

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第4题

了解上网用户个人信息是开展有效网络营销的依据，只有对上网用户有了深刻地认识，才能有针对性地制订出相关的、正确的网上营销策略（）

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第5题

“经历越多，生活经验越丰富，他的情感会越富有，反之亦然。”这说明（）①情感是伴随着我们的生活经历不断积累、发展的②狭隘的生活经验可能会导致贫乏、偏执的情感③情感和我们的生活经验没有任何关系④只有在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第6题

狄德罗说：“只有情感，而且只有大的情感，才能使灵魂达到伟大的成就。”这是因为（）①情感是人最基本的精神需求 ②我们情感是复杂的③情感反映着我们对人和对事的态度、观念④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第7题

如果亚洲和非洲的和平有了保障，那么世界和平就有了保障；而只有彻底铲除恐怖主义，世界和平才能有保障。但是，事实上，恐怖主义在中东不断地制造事端。由此可见（）。

A.如果亚洲的和平有了保障，那么非洲的和平也就有了保障

B.非洲的和平还没有保障

C.亚洲的和平还没有保障

D.如果亚洲的和平有了保障，那么非洲的和平还没有保障

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第8题

大学生正值青年时期，丰富多彩的大学生活使其情绪情感日趋复杂，情感表现具有强烈跌宕、不协调的特色，因而大学时期是体验人生情感最强烈的时期。（)

此题为判断题(对，错)。

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第9题

实践型学员在教学的过程中表现出强烈的参与意识，具有丰富的想象力和创造性思维，更喜欢具有挑战意味和丰富多彩的活动，乐于尝试或体验不同的经历。（)

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第10题

青少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期。下列属于我们积极向上的情感体验的是（）①对待自己，我们有自尊感②取得成绩，我们有荣誉感③遇到困难，我们有挫败感④对待祖国，我们有责任感

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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