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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

案例:某同学对一道练习题的解答如下:题目:如图所示。将一个体积为l.0x10-3 m3、重6 N的木块用细线

案例:某同学对一道练习题的解答如下:

题目:如图所示。将一个体积为l.0x10-3 m3、重6 N的木块用细线

系在底面积为400 cmz的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够的水

使木块被浸没时,(g=10 N/kg)求:

案例:某同学对一道练习题的解答如下:题目:如图所示。将一个体积为l.0x10-3 m3、重6 N的木

①木块浸没在水中受到的浮力。

②当剪断细绳以后,容器底部所受水的压强是否变化?若有变化,

计算出变化了多少。

案例:某同学对一道练习题的解答如下:题目:如图所示。将一个体积为l.0x10-3 m3、重6 N的木

②当剪断细绳以后,水对容器底部的压强没有变化。

问题:

(1)指出该学生答题的错误,并分析答错的可能原因。(10分)

(2)设计一个教学片段,帮助学生分析和正确解答该问题。(10分)

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第1题
案例:某教师在进行二次根式教学时,给学生出了如下一道练习题:已知方程x2+3x+1=0的两个根分别为,α

案例:某教师在进行二次根式教学时,给学生出了如下一道练习题:已知方程x2+3x+1=0的两个根分别为案例:某教师在进行二次根式教学时,给学生出了如下一道练习题:已知方程x2+3x+1=0的两个根分别为,α,β某学生的解答过程如下:案例:某教师在进行二次根式教学时,给学生出了如下一道练习题:已知方程x2+3x+1=0的两个根分别为问题:(1)指出该生解题过程中的错误,分析其错误原因;(2)给出你的正确解答;(3)指出你解题所运用的数学思想方法。

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第2题
案例:某教师在进行圆锥曲线的教学时,给学生出了如下一道练习题: 求过点(0,1)的直线,使它与抛物线

案例:某教师在进行圆锥曲线的教学时,给学生出了如下一道练习题:

求过点(0,1)的直线,使它与抛物线y2=2x仅有一个公共点。

某学生的解答过程如下:

案例:某教师在进行圆锥曲线的教学时,给学生出了如下一道练习题: 求过点(0,1)的直线,使它与抛物线

问题:

(1)指出该生解题过程中的错误,分析其错误原因;

(2)给出你的正确解答;

(3)指出你解题所运用的数学思想方法。

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第3题
阅读案例,并回答问题。 某教师为了检测学生对匀变速直线运动知识的掌握情况,布置了若干练习题。下

阅读案例,并回答问题。

某教师为了检测学生对匀变速直线运动知识的掌握情况,布置了若干练习题。下面是某同学对其中一题的解答过程:

题目:一辆正在匀加速行驶的汽车,经过路旁两个相距50m的电线杆,用了5s。它经过第2根电线杆的速度是15m/s。求汽车行驶的加速度。

解:在经过电线杆的过程中,汽车的平均速度为υ.

阅读案例,并回答问题。 某教师为了检测学生对匀变速直线运动知识的掌握情况,布置了若干练习题。下阅读案

问题:(1)指出学生解答中的错误,分析错误产生的可能原因,给出正确解法。

(2)给出一个教学思路,帮助学生掌握相关知识。

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第4题
案例:某教师在进行二元一次方程教学时,给学生出了如下一道练习题: 已知a,b是方程x2+(k—1)+k+l=0

案例:某教师在进行二元一次方程教学时,给学生出了如下一道练习题:

已知a,b是方程x2+(k—1)+k+l=0的两个根且a,b是莱直角三角形的两条直角边,其斜边等于1,求k的值。

某学生的解答过程如下:

案例:某教师在进行二元一次方程教学时,给学生出了如下一道练习题: 已知a,b是方程x2+(k—1)+

问题:

(1)指出该生解题过程中的错误,分析其错误原因;

(2)给出你的正确解答;

(3)指出你解题所运用的数学思想方法。

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第5题
案例:如下所示是一道光学题及同学的解答:题目:如图所示,正确表示光从水斜射入空气中的光路的是(

案例:

如下所示是一道光学题及同学的解答:

题目:如图所示,正确表示光从水斜射入空气中的光路的是()。

案例:如下所示是一道光学题及同学的解答:题目:如图所示,正确表示光从水斜射入空气中的光路的是(案例:

同学们主要选择A和B这两项。

问题:

(1)首先指出这道题的正确选项,并分析出错的可能原因。(10分)

(2)针对同学的解答,设计一个教学片段,帮助学生掌握解答此类问题的正确思路和方法。(10分)

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第6题
阅读案例.并回答问题。 某教师为了检测学生对运动学知识的掌握情况,布置了若干练习题。下面是某同

阅读案例.并回答问题。

某教师为了检测学生对运动学知识的掌握情况,布置了若干练习题。下面是某同学对其中一题的解答过程:

题目:如图所示为一足够长斜面,其倾角为0=370,一质量m=10kg的物体,在斜面底部受到一个沿斜面向上的F=100N的力作用由静止开始运动,物体在2s内位移为4m,2s末撤去力F,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:

阅读案例.并回答问题。 某教师为了检测学生对运动学知识的掌握情况,布置了若干练习题。下面是某同阅读案

(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ;

(2)从撤去力F开始1.5s末物体的速度υ;

(3)从静止开始3.5s内物体的位移和路程。

解:(1)对物块进行受力分析。物块受沿斜面向上的力F、重力和沿斜面向下的摩擦力。在平行于斜面方向上有F=mgsin37°+/ungeos37°。

阅读案例.并回答问题。 某教师为了检测学生对运动学知识的掌握情况,布置了若干练习题。下面是某同阅读案

(2)撤掉力F后,对物块受力分析,物块受重力和沿斜面向上的摩擦力。物块受力平衡,将做匀速运动。运动速度为:

阅读案例.并回答问题。 某教师为了检测学生对运动学知识的掌握情况,布置了若干练习题。下面是某同阅读案

即物体的速度为2m/s。

(3)总路程为s=vt=7m

问题:(1)指出学生解答中的错误,分析错误产生的可能原因,给出正确解法。

(2)给出一个教学思路,帮助学生掌握相关知识。

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第7题
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第 78 题某期货公司因严重违法导致保证金出现缺口,中国证监会决定使用保障基金,对不能清偿的投资者保证金损失予以补偿。甲个人投资者的保证金损失了5万元,乙个人投资者的保证金损失了10万元,丙机构投资者的保证金损失了300万元,那么甲、乙、丙投资者可分别得到()万元的保障基金补偿。请教:2010年期货法律法规《期货投资者保障基金管理暂行办法》练习题第4大题第6小题如何解答?【题目

【我提交的答案】:
【参考答案与解析】:

正确答案:D

答案分析:

【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)

怎么算出242

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第8题
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某同学对一道习题的解答如下:

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某同学对一道习题的解答如下: 有一台“220 V 100 W”的洗衣机,由于使用不当,造成电动机卡死

答:这台洗衣机正常工作2 min消耗50 J的能量;电动机被卡死,2 min产生热量50 J。问题:(1)指出该学生答题的错误,并分析答错的可能原因。(10分)

(2)设计一个教学片段,帮助学生分析和正确解答该问题。(10分)

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第9题
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请教:2010年《助理物流师》第三章练习题第3大题第4小题如何解答?【题目描述】

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第 17 题某汉字的区位码是5448,它的机内码是请教:2011年全国计算机等级考试一级MS Office全真模拟练习题(9)第1大题第17小题如何解

【我提交的答案】:
【参考答案与解析】:

正确答案:A

答案分析:

国际码=区位码+2020H,汉字机内码=国际码+8080H。首先将区位码转换成国际码,然后将国际码加上8080H,即得机内码。

【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)

请问是如何计算的

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