A.在教育中要重视德育与技术的平衡,要警惕实用主义和工具价值将教育效果指标化、工具化的倾向。
B.应注意克服物质享乐的价值取向。
C.不能将“学竞于业”完全替代“士志于道”,要怀有对于理想和真理的追求精神。
D.学校要以升学率、就业率等为标尺。
A.那么,可以采取哪些方式进行呢
B. 因此,应在开展大学生德育工作中加入孝德元素,使之参与育人过程
C. 在高校进行孝德教育的形式可以是多种多样的
D. 但是,只有丰富多彩的教育形式才能收到好的成效
A、学校心理教育与学校文化相融合
B、学校心理教育与学校管理相融合
C、学校心理教育与学校课程相融合
D、以上都不是
根据我国法律的相关规定,下列各项有关义务教育的说法中错误的是()
A.县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校的均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校
B.教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平
C.对违反学校管理制度的学生,学校可采取批评教育、记过、开除等处理方法
D.学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中
()是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道。
A.德育原则
B.德育途径
C.德育方法
D.德育目标
A.大力推进政务诚信.商务诚信.社会诚信.司法公信建设
B.抓紧建立健全覆盖全社会的征信系统
C.加大对失信行为的惩戒力度
D.在全社会广泛形成守信光荣,失信可耻的氛围