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简述幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想。

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第1题
幼儿园实施有效衔接工作的指导思想是长期性而非突击性、整体性而非单项性、()。

幼儿园实施有效衔接工作的指导思想是长期性而非突击性、整体性而非单项性、()。

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第2题
幼儿园实施幼小衔接工作一定要坚持幼儿园教育的特点,重视培养幼儿的(),培养幼儿适应新环境的各种基本素质,决不能把小学的一套简单地搬到幼儿园。

A.生活自理能力

B.知识与技能

C.坚持性和自制力

D.入学适应性

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第3题
幼儿园在实施幼小衔接工作时,下列哪项做法不恰当?()

A.提前让幼儿学习小学教材

B.培养幼儿良好的学习习惯

C.培养幼儿对小学生活的向往

D.组织幼儿参观小学

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第4题
在幼小衔接工作中,不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的
大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的()指导思想。

A. 长期性而非突击性

B. 整体性而非单项性

C. 适应性

D. 终身性

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第5题
做好幼小衔接工作,为儿童入学做好准备,以提高义务教育的质量,是幼儿园的重要任务。()

做好幼小衔接工作,为儿童入学做好准备,以提高义务教育的质量,是幼儿园的重要任务。()

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第6题
您认为幼小衔接工作的侧重点应该是哪个方面()

A.幼儿园

B.小学

C.幼儿园和小学合作

D.家园合作

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第7题
幼儿园教师的身心素养包括()和

A.身体健康,心理健康

B.专业知识,职业道德

C.工作能力,交流能力

D.家长工作,幼小衔接

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第8题
《规则》指出幼儿园的任务是()。

A.实施保育与教育相结合的原则

B.对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育

C.促进幼儿身心和谐发展

D.用专业性控制幼儿成长

E.加强幼小衔接,幼儿园小学化

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第9题
下列有关幼小衔接的说法,正确的是()。A.幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化B.幼小衔

下列有关幼小衔接的说法,正确的是()。

A.幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化

B.幼小衔接完全是幼儿园的责任

C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班开展,小中班也应该开展

D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

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第10题
幼小衔接中存在的问题有哪些()。

A.对“幼小衔接”内涵理解不深入。

B.很多都是幼儿园为幼儿升入小学而积极准备,小学的衔接工作往往被忽视。

C.幼儿园和小学由于教育观念和方法的不同,容易在衔接工作中产生矛盾。

D.学生家长在衔接工作中没有发挥其应有的作用。

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