下列哪些方法获取职业信息较为容易、丰富且平面静态?
A.与亲属或朋友讨论
B.印刷或视听媒体
C.网络检索
D.实践打工
A.与亲属或朋友讨论
B.印刷或视听媒体
C.网络检索
D.实践打工
风险评估程序实施的范围较为广泛,且所获取的信息具有较强的主观色彩,因此通常不涉及使用审计抽样方法。( )
A.某基金管理公问要求员工积极完成中国证券投资基金业协会组织的从业人员后续培训,并作为人事考核的参考信息之一
B.某基金管理公司的新员工甲,已取得证券从业资格但尚未获取基金从业资格,鉴于该员工在证券公司曾有较为丰富的工作经验,公司聘任其为某重要业务部门负责人
C.某基金销售机构的员工甲,尚未获取基金从业资格,为方便工作,在宣传推介活动中自称已取得基金从业资格
D.某基金销售机构的员工甲,尚未获取基金从业资格,但是由于同事乙生病住院,便代替乙从事基金直传推介活动
A.国际制度无法使成员平等获取所需信息
B.信息不确定性有三个维度:信息数量、信息质量和信息分配问题
C.国际制度能够提供较为准确的信息
D.国家对被欺骗的担忧阻碍国家间的合作
在员工职业发展信息采集中。下列不属于通过各级评价方法获取综合信息的是()。
A.自我评价
B.直接主管评价
C.间接主管评价
D.同事评价
A.学生第一次参与合作学习,对如何开展合作学习不熟悉
B.小组活动的步骤相对复杂,且有很多细节性问题
C.小组任务要求难以用语言直接描述或语言描述较为繁琐
D.小组成员较多,且学生对小组成员各自的任务和角色认识较为模糊
E.小组中的成员在合作上呈现出一定的问题,如人际交往能力差、无法在成员间提出建设性反馈等
F.学生对于合作学习已经有了丰富的经验,在合作学习技能方面掌握程度高
A.占用时间太多
B.如果经纪人自信心不够容易紧张
C.易受天气影响
D.易受市场波动、政策变化等因素影响