题目内容
（请给出正确答案）
A.老师的行为构成了故意杀人罪
B.老师的行为与小丽的死具有必然的因果关系,老师应承担刑事责任
C.老师的行为与小丽的死没有因果关系
D.老师的行为与小丽的死亡之间存在因果关系,但并不因此而承担故意杀人罪的刑事责任
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A.正确，有利于维护课堂教学秩序
B.错误，不能对学生实施体罚或变相体罚
C.正确，这是教师惩戒学生的权利
D.错误，对学生的体罚应当适度
（1）小丽父母的行为为什么违法？违反了什么法律？
（2）个体老板李某的行为违法了吗？违反了什么法律？
A.教育行政部门
B.乡政府
C.学校
D.公安机关(2017上半年教师资格《小学综合素质》试题)
A.15
B.13
C.10
D.5
学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任打手30下，班主任的这种做法（）
A.正确，有利于维护课堂教学秩序
B.错误，不能对学生实行体罚或变相体罚
C.正确，这是教师惩戒学生的权利
D.错误，对学生的体罚应当适度
阅读下列材料，回答问题。
李某有一女儿李霞12岁，系农村某镇小学六年级学生。李某认为女孩上学无用，还不如早下来赚钱，遂于2010年暑假将李霞送到邻镇一个个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：“孩子读不读书是俺自家的事，你们不要狗拿耗子，多管闲事。”
问题：（1）该案例中有没有违法行为，违反了什么法律法规？
（2）违法主体是谁，应承担什么法律责任？
学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法（）。
【2012年上半年中学】
A.正确，有利于维护课堂教学秩序
B.错误，不能对学生实施体罚或变相体罚
C.正确，这是教师惩戒学生的权利
D.错误，对学生的体罚应当适度
阅读下列材料，回答问题。
某小学六年级的5名男同学因参与社会盗窃而被公安机关查获。案发后，这些学生都很害怕，有的想逃避，有的不敢承认犯罪事实，有的不敢检举揭发。学校得知这个消息后，立即派人与学生家长取得联系，并同家长一道做学生的工作，动员他们主动向公安司法机关坦白交代问题，争取从宽处理。学校还积极协助公安机关调查案情。5个学生年龄都比较小，犯罪情节也不是很严重，所以公安司法部门免于追究刑事责任，建议学校允许这些学生继续回校学习。对此，学校争议很大。不同意他们回校学习的领导、教师的理由是：这些学生的行为已经构成犯罪，将其开除既不违反上级的有关规定，也不算过分。否则，以后对学校的荣誉影响很大。
问题：你认为该校到底该不该收这5名学生呢？
A.精神分析理论
B.存在主义理论
C.生态系统理论
D.认知行为理论
A.善于因材施教
B.注重学生的全面性
C.善于激发学生的自信
D.注重学生的差异性(2017上半年教师资格《小学综合素质》试题)
