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第2题
培训课程设计的基本要求是 （)A 、 适应企业发展需要B 、 满足员工自身要求C 、 体现成年人的认
培训课程设计的基本要求是 ()
A 、 适应企业发展需要
B 、 满足员工自身要求
C 、 体现成年人的认知规律
D 、 结合现代系统理论
第5题
是指为更有针对性地开发培训项目， 找准工作中要解决的问题以确定培训目标和内容的过程。A.
是指为更有针对性地开发培训项目， 找准工作中要解决的问题以确定培训目标和内容的过程。
A.制订培训计划
B.培训工作实施
C.培训需求分析
D.培训评估
第6题
培训课程设计的步骤有：①形成性测试；②实施教学；③目标定向；④平行性测试；⑤反馈矫正，正确顺序为（）。
培训课程设计的步骤有：①形成性测试；②实施教学；③目标定向；④平行性测试；
⑤反馈矫正，正确顺序为（）。
A.③②①④⑤
B.③②①⑤④
C.③②④①⑤
D.③②④⑤①
第7题
（）是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体，它包括诸多既相互联系.又相互独
立，辨证统一，纵横排列的课程科目。
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A.培训课程设计
B.培训课程体系
C.培训课程计划
D.培训课程方案
第10题
培训课程设计的基本原则包括()。
A.满足市场发展要求
B.满足企业与学习者的需求
C.兼顾实用型和系统性
D.体现成年人的认知规律
E.体现现代系统理论的基本原理(2016年二级人力资源管理师真题)
第11题
20世纪50年代,布鲁姆提出了培训目标分类理论。这个理论认为,培训要达到的目标有三类，分别是（)，各类之下又细分子类或者二级目标。
A.认知目标
B.态度目标
C.情感目标
D.动作技能目标
