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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

有个教授把学生分成几组,发给每组一些拼图碎片,并且计时,看看哪一组能够最先完成。其实,每片拼图

背面都按顺序标注了数字,只要按照这些数字的顺序拼接,很快就能拼出整个画面。不过很少有哪组注意到这一点,有的拼了很长时间才发现背面有数字标记,有的压根儿就没看到。这段文字意在说明()。

A.细致的观察更有利于成功

B.注意正反两面才能全面了解事物

C.机会只给有准备的人

D.磨刀不误砍柴工

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更多“有个教授把学生分成几组,发给每组一些拼图碎片,并且计时,看看…”相关的问题
第1题
以下表述中属于Jigsaw拼图教学的重要特征或重要组成部分的是:()。

A.小组中每位学生领取学习内容的一部分重点学习

B.不同小组间学习相同内容的学生形成专家组

C.每一位学生必须从同组其他成员那里学到一些被加工过的知识

D.每一位学生必须对其他人的学习负责,保证教会所负责的内容

E.学生从教师那里获取知识

F.不同小组之间具有激烈的竞争关系G、每组选出代表参与测验

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第2题
甲、乙两队学生,甲队有121人,乙队有143人,各分成若干组,要求每组人数相等,则每组最多有几人()

A.9

B.10

C.11

D.12

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第3题
某高校组织新生军训。已知学生的总人数是能被5整除的4位数,千位和个位相同,百位和十位相同。已知学生将被分成人数相同且小于150人的35个组,那么每组有多少学生?()

A.132

B.143

C.145

D.147

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第4题
________技术就是把所用的载频分为几组,每组中的载频作为独立的一层,每层采用不同的复用方式,在做频率规划时,逐层配置载频,频率复用逐层紧密。

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第5题
二(1)班学生平均分成8组,每组4人,二(2)班学生共有35人,平均分成7组,二(1)班每组人数比二(2)班每组少几人正确的列式是()

A.8×4-35÷7

B.35÷7-4

C.8-35÷7

D.35-8×4

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第6题
把26、33、34、35、63、85、91、143分成若干组,要求每一组中任意两个数的最大公约数为1,那么最
少要分几组?()

把26、33、34、35、63、85、91、143分成若干组,要求每一组中任意两个数的最大公约数为1

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第7题
把26、33、34、35、63、85、91、143分成若干组,要求每一组中任意两个数的最大公约数为l,那么最少要分
几组?()

A.2

B.3

C.4

D.5

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第8题
在因特网上把IP地址分成4组,每组8位,组与组之间用“.”分隔开。()
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第9题
将参加社会活动的108个学生平均分成若干个小组,每组人数在8人到30人之间,则共有()种不同的分法。

A.3

B.4

C.5

D.6

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第10题
电力电缆:通常是由几根或几组导线(每组至少两根)绞合而成的类似绳索的电缆,每组导线之间相互绝缘,并围绕着一根中心扭成,整个外面包有高度绝缘的覆盖层()
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