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[判断题]

对ITS系统的经济评价要从不同层次上进行,这主要是从不同的角度来对ITS不同投资主体的经济效果分别进行评价,即国民经济评价、项目财务评价和用户投资效果评价。（)

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更多“对ITS系统的经济评价要从不同层次上进行,这主要是从不同的角…”相关的问题

第1题

企业的培训需求是由各方面的原因引起的，确定需要进行培训需求分析并收集到相关资料后，要从（)方面对培训需求进行分析。

A.不同领域

B.不同层次

C.不同对象

D.不同阶段

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第2题

当对软件系统进行模块化设计的时候，可以有不同的抽象层次。（)

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第3题

系统综合性要求对系统从时间上、空间上进行对比观察，在综合的基础上进行分析，再回到综合，每一层次分析的结果都要反馈到上一层次的综合中去（)

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第4题

可以从不同的角度对教育政策进行分类,从层次上可将其分为（)。

A.基本政策和具体政策

B.鼓励性政策和限制性政策

C.直接性政策和间接性政策

D.中央政策和地方政策

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第5题

若在一棵完全二叉树中对所有结点按层次自上向下：同一层次自左向右进行编号，根结点的编号为0，现有两个不同的结点，它们的编号是p和q，那么，判断它们在同一层的条件应是()。

若在一棵完全二叉树中对所有结点按层次自上向下：同一层次自左向右进行编号，根结点的编号为0，现有两个不同的结点，它们的编号是p和q，那么，判断它们在同一层的条件应是（)。

A、

B、

C、

D、p/2==q/2

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第6题

幼儿在美术方面的美感主要从审美心理层次和不同教育内容来体现，其中审美心理层次主要包括观察与

感知、()、()三个层次。

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第7题

与凯恩斯学派不同，供给学派主要从供给的角度对通货腹胀问题进行分析。（)

与凯恩斯学派不同，供给学派主要从供给的角度对通货腹胀问题进行分析。()

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第8题

可行性研究需要对研究项目进行深入详细的技术经济论证，提供项目所需的各种依据，并作出全面、详细、完整的经济评价，并且可列出不同的方案，从最优目标出发，进行比较论证，从中选择最优方案。()此题为判断题(对，错)。

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第9题

从微观层次上看，当今物流的解决模式主要有两大不同体系和解决思路，就是( )。

A.应用电子商务平台

B.供应链管理

C.整体化物流系统

D.围绕配送中心构建物流系统

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第10题

系统的基金业绩评估需要从几个方而入手，下列关于这几个方而的说法有误是（）。A.计算绝对收益B.计

系统的基金业绩评估需要从几个方而入手，下列关于这几个方而的说法有误是（）。

A.计算绝对收益

B.计算不同风险下的收益

C.计算相对收益

D.进行业绩归因

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第11题

模型是定义信息系统需求的主要途径，下面关于模型的描述错误的是（)

A.不同模型可以表现系统需求的不同方面

B.不同模型可以在不同细节层次上表现系统需求

C.同一模型能表现系统的全部需求

D.模型可以从不同角度来帮助理解系统需求

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