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[多选题]
听完最佳实践萃取的课程后,小张励志要成为一名优秀的萃取者,他想要完善自己各方面的能力,你认为他专注于提升以下哪些能力比较好?()
A.提出准确问题的能力
B.澄清、提炼、总结的能力
C.情绪管理的能力
D.扎实的知识储备
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A.提出准确问题的能力
B.澄清、提炼、总结的能力
C.情绪管理的能力
D.扎实的知识储备
A.最佳实践萃取可以确保有组织特色的打法和套路能有效地保存和延续
B.最佳实践萃取能够提升新人的成长速度
C.领导者可以运用萃取出的内容对下属进行有效的辅导
D.最佳实践萃取可以帮助业务专家梳理业务流程,进一步提升业务能力
A.永恒主义思潮
B.要素主义思潮
C.新托马斯主义思潮
D.现代人文主义思潮
A.坚持中立,不判断、不讲解
B.与业务专家激烈辩论
C.在记录时换成自己的观点
D.保持平和的心态和冷静的头脑
A.根据自身经验判断
B.和业务专家进行沟通确认
C.请业务专家筛选
D.请业务专家进行重要性排序
阅读下列材料,回答问题。
小张刚刚从大学毕业,成为一名小学教师。他认真备课,做好教学前反思,争取让自己的教学变得更加有意义、组织性更强,课堂过程中他严格按照自己的教学设计进行组织,在课后也会对刚结束的课程进行全方位地总结与反思。但是,小张的课堂教学效果并不好,因为教学过程中有很多情况是他之前未曾预料到的。这让小张很苦恼。
问题:请问小张该如何做到教学中反思?
听下面一段对话,回答第6和第7题。
When does the museum close?
A.At3:30.
B.At3:40.
C.At4:00,