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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

学前儿童科学教育的社会资源有（）。

A.人力资源

B.物力资源

C.财力资源

D.信息资源

E.社会资源

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第1题

学前儿童科学教育的社会资源在选择与利用时应注意哪些方面？

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第2题

科学发现室属于学前儿童科学教育社会资源的（)

A.人力资源

B.财力资源

C.物力资源

D.信息资源

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第3题

学前儿童科学教育评价的意义有哪些？

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第4题

学前儿童科学教育的内容范围有哪些方面？并举出具体的例子。

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第5题

试比较主要发达国家学前儿童科学教育的异同，及对我国的儿童的儿童科学教育有何启示

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第6题

学前儿童科学教育单元目标是指一个单元的教育目标这种“单元”一般有两种第一种是“时间单元”，另

一种是“主题活动单元”。 ()

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第7题

教师对于科学活动过程的指导，主要是通过提出有质量的问题实现的，有质量的提问能推进学前儿童思考，促使学前儿童去探索、去发现。科学教育活动中的问题主要有两大类：一类是封闭式的问题，另一类是开放式问题。判断对错

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第8题

简述材料在学前儿童科学教育中的意义。

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第9题

学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。（)

学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。()

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第10题

集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，面向全体学前儿童开展的科学教育活动。（

集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，面向全体学前儿童开展的科学教育活动。()

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