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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

本课程中提到,在选址的因素中,地区()的高低,远比其他传统因素更重要。

A.生活质里

B.人民模式

C.城市魅力

D.传统因素

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第1题
在本课程中,讲师提到不了解客户的需求就急于介绍产品等于“自杀”。()
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第2题
在这则广告中还提到什么其他环境因素对一个企业制定选址决策是有意义的?你能建议科罗拉多州的营
销者将其他环境因素纳入这个活动中吗?

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第3题
本课程中提到,旧地理模式的核心体现在()。

A.社会

B.物资

C.物质

D.人民

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第4题
本课程中提到,生态思维重于()。

A.景观思维

B.发展思维

C.民生思维

D.经济思维

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第5题
在有关本门课程开设原因的背景介绍中,哪一个因素没有被提到。()

A.摄影技术的进步

B.影像语言的发展

C.新媒体形式变化

D.新媒体创作的精英定位

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第6题
在本课程《溪山渔隐图》学习中,通染的目的是为了让她统一,不要露出太多得白点儿,把这一丛树叶统一成一个整体,让画面上整体的黑白灰的关系很明确地区别出来。()
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第7题
黄老师在课程中提到:大学读哪个专业,毕业后就从事这个专业的工作,对吗?()
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第8题
陆老师在课程中提到“活在当下”是与以下哪项内容合起来讲解的?()

A.积极乐观

B.生命健康

C.终身学习

D.明确目标

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第9题
陆老师在课程中提到“对方留下好印象的3A原则”,分别指的是什么?()

A.Appreciation(感谢)

B.Autonomy(自制)

C.Affiliation(相似)

D.Ability(能力)

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第10题
陆老师在课程中提到“采用2W2F方法赞美自己与他人”,分别指的是什么?()

A.Who、赞美的对象

B.What、赞美的内容

C.Feeling、你的感受

D.Finding、你的发现

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第11题
课程中,黄老师提到改革开放时代带来的格局是什么?()

A.中国在全世界地位的提升

B.国内外人才需求流动性提升,大学生的就业、职业、创业、事业机会扩大

C.文化自信、民族自信、个人自信

D.互利共赢

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