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儿童亲社会行为的发展存在性别差异。()

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第1题
简述移情对儿童亲社会行为的发展的影响。

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第2题
下列哪个因素会影响儿童亲社会行为发展?()

A.移情

B.自我概念

C.观点采择

D.以上都是

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第3题
在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。A.亲子关系B.同伴关系C.

在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。

A.亲子关系

B.同伴关系

C.亲社会行为

D.性别角色行为

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第4题
儿童亲社会行为随着儿童年龄的增长而必然增多。()

儿童亲社会行为随着儿童年龄的增长而必然增多。()

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第5题
儿童亲社会行为并非随着儿童年龄的增长而必然增多。()

儿童亲社会行为并非随着儿童年龄的增长而必然增多。()

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第6题
影响儿童亲社会行为的因素主要有()

A.移情

B.强化

C.榜样

D.认知因素

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第7题
简述移情对儿童亲社会性行为的发展的影响。

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第8题
我国学者的研究发现,在儿童的亲社会行为中, ()最为常见。

A.助人行为

B. 分享行为

C. 合作行为

D. 安慰与保护

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第9题
多数研究认为,()是儿童亲社会行为的正式发生期。

A.3~6岁

B. 3岁前

C. 6岁以后

D. 1~3岁

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第10题
在Warneken和Tomasello(2006)的研究中,当儿童看到实验员遇到困难时,他们会主动地为研究者打开柜子。该研究探讨了儿童的哪种亲社会行为?()

A.助人

B.合作

C.分享

D.分配

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第11题
年幼的儿童在无意识中受到父母异性一方的吸引,而对父母中同性的一方有一种矛盾的感受,这被称为()。

A.亲社会行为

B.情感自主性

C.俄狄浦斯情结

D.依恋

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