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第1题
弗洛伊德的精神分析学派认为（）。
A.儿童发展存在“最近发展区”
B.个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义
C.认知的本质是适应
D.婴儿期的任务是发展信任感，克服不信任感
第4题
埃里克森发展了弗洛伊德的理论，引入了社会文化因紊，强调社会环境在自我发展中的作用，并且把人格发展推演到人的一生。其中儿童中期的主要任务和冲突是（）。
A.勤奋还是自卑
B.不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心
C.重要的联系：学校和同伴
D.重要的联系：家庭
E.学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感超过自卑感
第5题
在个性发展理论中把人格发展划分为三个主要、连续阶段：本我、自我、超我的心理学家是（）。A.弗洛伊
在个性发展理论中把人格发展划分为三个主要、连续阶段：本我、自我、超我的心理学家是（）。
A.弗洛伊德
B.埃里克森
C.斯金纳
D.格赛尔
第11题
新古典综合学派发展了凯恩斯货币供给理论，该理论认为货币供给量是（)。A．外生变量B．内生变量C．
新古典综合学派发展了凯恩斯货币供给理论，该理论认为货币供给量是()。
A．外生变量
B．内生变量
C．既是外生变量也是内生变量
D．既不是外生变量也不是内生变量
