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[单选题]

要紧用于微生物的分离、鉴定的培养基是()

A.半固体培养基

B.固体培养基

C.液体培养基

D.固体培养基和半固体培养基

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第1题
用于微生物分离纯化最常用到的培养基是:

A.细菌培养基

B.液体培养基

C.固体培养基

D.高氏1号培养基

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第2题
传统发酵技术与现代生活依旧很贴近,下面是两则实例。请分析回答: (1)人类酿酒的历史已有5000年,但

传统发酵技术与现代生活依旧很贴近,下面是两则实例。请分析回答:

(1)人类酿酒的历史已有5000年,但是直到19世纪,法国的巴斯德才发现葡萄汁变酒是__________(填微生物)的发酵作用。葡萄酒制作是否成功,发酵后需用来鉴定,在条件下,该物质与酒精反应呈现__________色。(6分)

(2)早在公元5世纪的北魏古籍中,就有关于腐乳生产工艺的记载。在腐乳制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是__________。(3分)

(3)生产实践中应用的菌种主要来自土壤,从土壤中分离微生物的实验流程如下:土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。从土壤中分离纤维素分解菌,最好选择树林中多年落叶形成的腐殖土作为样品,使用的培养基应以__________作为唯一碳源。在纤维素分解菌培养过程中,对培养基和接种环常采用的灭菌方法分别是__________、__________。(6分)

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第3题
常用来观察微生物的运动特征、分类鉴定的培养基的是()培养基.

A.半液体培养基

B.液体培养基

C.固体培养基

D.半固体培养基

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第4题
科学家利用酪素培养基从自然界中分离到一群蛋白酶产生菌,并最终纯化得到纯种。其中科学家用到的酪素培养基属于选择性培养基,这整个得到微生物纯种的过程叫做微生物的分离纯化。
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第5题
在进行土壤微生物的分离时,为筛选到不同类型的微生物,我们往往需要配置不同种类的培养基,如用高氏1号培养基来分离细菌,用马丁氏培养基分离放线菌,用孟加拉红培养基分离霉菌和酵母菌等。此题为判断题(对,错)。
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第6题
所有的微生物都能在固体培养基上生长,因此,用固体培养基分离微生物的纯培养是最重要的微生物学实验技术。此题为判断题(对,错)。
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第7题
选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物,通过缺氮培养基、含青霉素培养基、含氨的无机培养基,可从土壤中分离出的微生物依次是()

A.硝化细菌、放线菌、根瘤菌

B.根瘤菌、霉菌、圆褐固氮菌

C.圆褐固氮菌、放线菌、硝化细菌

D.圆褐固氮菌、霉菌、硝化细菌

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第8题
微生物发酵产酶步骤为先选择合适的()、后采用适当的培养基和()、()、酶的分离纯化、()。
微生物发酵产酶步骤为先选择合适的()、后采用适当的培养基和()、()、酶的分离纯化、()。

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第9题
下列哪项不是科赫的主要贡献:

A.具体证实了炭疽杆菌是炭疽病的病原菌

B.提出了证明某种微生物是否为某种疾病病原体的基本原则——科赫法则

C.发现了非典型性肺炎的病原体——SARS病毒

D.发明了用固体培养基分离纯化微生物的技术

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第10题
德国科学家()证实了病原菌和疾病的关系,并发明固体培养基,建立了分离纯化微生物的实验技术,被称为“细菌学的奠基人”。

A.巴斯德

B.弗莱明

C.布赫纳

D.科赫

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第11题
病原微生物分离鉴定工作可以在普通微生物检测实验室中进行。()
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